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科學求真求知，人文求善求美，兩者相輔相成。在學習中，我們經常提及「科普」，然而，我們可否加入「人普」？

看到長者跳舞，總是有點感觸，老人關節痛，腿已經不行，還是想跳，因為年輕時沒時間；老了，才明白心有餘而力不足。但沉醉在音樂中，怎會不想跟着擺動？

澳門科技大學商學院講座教授雷鼎鳴認為，西方民主選舉制度流於形式主義的，近年制度缺陷日漸顯露，早已不配站在道德高地，蓋因其犯上了七宗罪。一起聽聽他的分析。

俗語有云「縱有家財萬貫，不如鈞瓷一片」，可知鈞瓷的地位有多高。它的出現改變了唐宋前期以來單色釉獨霸天下的局面，從此中國瓷器藝術進入一個絢麗奪目的多彩世界。

延長通關的目的是為提升便民程度，同時嘉惠經濟發展，提供良好的跨境旅遊體驗，因此延長通關恆常化勢在必行，冀望政府參考數據並檢視實際需要，以循序漸進的步伐行事，逐步推進以達致全面通關恆常化。

正如嬰孩學走一樣，學生學習新知識的過程總需要經由教師指導下逐步放手，然後再自行「學走」。然而，許多教師都會採用「我做，你做」的模式，而跳過中間「一起做」的步驟。

我們期待香港能夠變成一個為所有市民提供溫馨、安全和包容環境的家──一個從每個孩子的眼睛看過去，都是充滿奇妙和可能性的地方。

既然住宅樓宇供應失衡的狀態逐步改善，用於需求管理的辣招亦應功成身退，讓市場在沒有政策驅動的額外成本下運作。

由於社會已從商業社會蛻變至人工智能的年代，不論日常生活或工作類別都有翻天覆地的轉變。勤有功，但戲也有益，整個社會需要為下一代創造更多發展機遇或工作崗位，容讓學童看到未來的多元性及青雲路。

互聯網時代，任何人不能置身網外。網絡上的「黑手」和「病毒」無處不在，無論組織，還是個人，均須具備網安意識，網絡安全才能擁有最廣泛、最牢固的基石。

典型的嶺南春天氣候已悄然降臨。這氣象提醒我在用藥方時，要加添化濕、芳香、醒脾的藥材，例如藿香、橘皮、陳皮等等。

期待在經歷不一樣的體驗活動後，學生可切實體驗到幸福感，能邁向成為一個明辨真理、具備正向思維的明日領袖！

美國無敵世界、以色列無敵中東的神話都破滅了。美國已無法提供保護了，胡塞武裝也無可奈何了。美國亦無法在保護主義下，提供廣大市場了！

西方的宗教雖然日漸式微，但中國人的罪感文化依然薄弱，對於「金簡」（實用）的關注，也遠遠超過「除罪」。如今大國崛起，該如何提高國民素質，形成具有中國特色的責任感及羞恥感，這個文化重建工程依然很不容易。

牛津版的董橋第一本書於2000年面世，全書130篇文章，來自「時事小景」的專欄，董生選了其中一篇文章的篇名《沒有童謠的年代》做書名。從此，董橋、林道群、牛津便成為出版界的鐵三角，好書一本接着一本出。

兩個多月猛烈的炮火，在加沙這個人口密集但又生活困難的地方，不少知識分子，包括專業人士、教師、文化工作者和記者，冒着炮火，或堅守家園，或犠牲生命之餘，只能看着像大學和其他社會組織，在炮火中消失。

半生何處復卿卿，弦動無端總舊音。

十二生肖中，有馬、有狗、有兔，為什麼沒有貓呢？

香港要搶人才？請先由做好自己開始，這便是孟子給我們的龍年啟示！

作為武則天留下唯一具有文字的遺物，武則天金簡背後的動機究竟為何？又反映出怎樣的歷史背景和文化現象？深入研究，既可了解更為清晰的歷史，也有助理解中國式罪疚之內涵究竟為何。

禪的美學是簡單、直接、生動、自然的，傾向表現出事物原來的本質和樣貌，讓人比較容易看清事物的真相。

要一所薄弱學校重新得力，要達成真正的改革果效，首要的是要激發所有持份者的共同改革心志和堅毅動力，也即是說要調動所有人的積極性，幫助他們建立有效團隊，有希望就有動力。

由華懋集團主辦、香港綠色建築議會協辦的「華懋集團 可持續發展論壇2023」去年11月於荃灣西如心酒店圓滿舉行，現場和線上有超過3,000人出席，較前一年參與人數激增逾七成。

近年華懋集團積極參與創新科技發展，亦涉足護老和健康護理範疇，推動業務轉型。執行董事兼行政總裁蔡宏興表示，ESG短期內未必見到效益，但注重的是中長線是否達到預設的公共利益，而重點在於付諸實際行動。

習近平在講話中強調，以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興，既是中國人民追求美好幸福生活的光明之路，也是促進世界和平和發展的正義之路。

在現今工商營運環境中，ESG已成為企業策略不可或缺的一部份，以及衡量企業發展前景及價值的重要指標。我認為ESG三個英文字母亦可以解讀為：教育、策劃以及匯聚。

平心而論，筆者深信懂事的球迷，就算是買了入場門票的，都明白球員健康是最重要的，碧咸高薪招攬美斯，冀望IM隊靠他在2024球季鹹魚翻生，而香港只不過是季前的熱身表演賽，實無冒這個險之必要。

現時的房地產市況不能跟2010年，當局放寬強拍門檻至八成時的市況同日而語。然而，進一步放寬強拍門檻相信對市場氣氛有一定正面作用。

教師的價值觀與他們的教學行為有關，一些研究表明，體育教師較重視學習過程，更注重學生的技能發展；而重視社會責任的教師則傾向關注與學生的關係。

被稱為「五百年來一大千」的書畫大師張大千，一直把美食烹飪看作大雅之事，他所書寫的菜單，筆墨精湛，已成為拍賣行的高價競投物品，因為這些菜單，我們知道大千美食是那麼多姿多彩。