教育孩子應先讓他們表達了他們的角度,接受他們的角度,才告訴他們可以有其他角度,思考更多角度。這樣的孩子將會更快樂,也會更聰明。
要培養孩童做運動習慣,家長身教可謂一大因素。為推廣親子運動文化,上周「大家減齡」夥拍「中銀理財」舉辦全港首個「奶龍主題跑」活動,現場巨型充氣奶龍亦成為跑手打卡點,氣氛仿如置身嘉年華。
4月20日(周六)至23日(周二)閱讀+焦點展覽不僅限於書籍展示,家長、小朋友及一眾書友除了可免費參觀外,亦可前來參與趣味互動小遊戲,欣賞演出,於購書專區中選購心頭好,享受折扣優惠。
我們說教育是「人影響人」的事業,「愛」是人傳染給人的。「關愛」的創新,不是一種設計,而是反璞歸真,撥開種種迷霧,允許人性的互相關懷,得到自然的流露。
為了贏在起跑線,許多家長忽略了家庭教育也可能導致孩子罹患某些精神或情緒病。研究指出,用較苛刻的方法教育小孩,反而可能會讓他們有較高機會患上精神或情緒疾病。
公開課邀請家長進入課室,展現學生的學習環境。讓家長了解學校的安排,有利家校的互相溝通,建立家校間的合作橋樑。並且加深家長對子女教育認識,從而幫助學生於課室中更勇於學習,建立信心。
許多人對於孔子如何教導自己的親兒深感興趣。《論語》的〈季氏篇〉第13章就有一次十分有趣的記錄。
紫微斗數能做的,並不是改變兒童的本質,而是指出他們什麼時候在什麼地方做什麼活動,需要什麼人幫助來增強學習能力,以及改善性格。
橫跨20至21世紀、嶺南畫派的代表人物司徒乃鍾在繪畫上的成就,大家有目共睹,而他的家庭生活也圓滿幸福。他重視子女的教育,特別重視中國傳統文化的教育,並尊重自己的賢內助。
每個孩子未來在社會上的接觸、學習能力、讀書方法可能各不相同,但身為父母,我們用愛教育孩子,讓孩子有自信、熱愛生命、有好奇心,無論孩子在哪個成長階段這些都是不會改變的。
有人說,應仿效張家朗的父母,全力支持自己的孩子去發展自己喜歡的運動。究竟做家長的,遇到年輕人有這樣想法的時候,該作怎樣的表示呢?
關於體育,霍啟剛和郭晶晶想說的,不僅是體育精神。一個成長於致力推動香港體育發展的體育世家,一個是挾奧運四金的國寶級運動員,兩人在不同軌跡上,與體育運動相遇相知。
父母可以在教導過程中,給孩子做最好的榜樣,到底如何教會孩子甘心樂意地分享呢?
電影帶領我們穿梭時空,環遊寰宇,拓展了我們的生活經驗,帶動了學習的熱情。電影更是「親子」的導體,教育的孩子的素材。