校園狗狗大使除了為學生帶來樂趣外,也的確帶給我很多新的體驗,以及讓我了解學生生活及想法的機會。
小倆口為誰吸塵誰洗衣服、誰煮飯誰燙衫等吵個不休。歸根究柢,是他們在家當慣了少爺小姐,又怎懂得去服侍別人呢!
他倆的爭執無日無之,可說是男女大不同的典型。男的不單不懂看人臉色,更愛解釋。女的卻是顯盡臉色,但又不愛聽解釋。
當老師能接納自己,自然便能以平等心看待學生。和過去的學習有不一樣的地方,內觀是真正往內探索的過程,是一次體驗,當自己能接納負面感受時,人自然便得快樂。
當孩子建基於接納的基礎,再加上讚賞的激勵,父母就會與孩子建立一種良好的關係,讓他樂於接受教導及勸勉。
過去在美國華德福學校教學多年的培訓老師,就曾舉例說:「孩子能閱讀我們的內在意念,就好讀一本書一般。」