Tag: 日本

零碳經濟:氫氣燃料時代來臨 香港必須奮力追上
作者:林超英2020-07-25
到2050有30年時間,香港可以分階段逐步向前,先用天然氣代替煤發電減少排放,稍後用「零碳能源」取代天然氣。面對全球暖化,各國已搶先起步採用太陽能和氫氣等再生能源,發展綠色經濟,香港不能再落後!
走進2020年:下半年沒有黑天鵝,只有灰犀牛!
作者:劉寧榮2020-07-24
全球互信不斷下沉,各個社會走向分裂。一隻又一隻的灰犀牛正虎視眈眈,隨時可能在2020年的下半年衝撞世界。這個世界已經大逆轉,過去半個世紀以來一直相信未來總會更加美好的時代已不復存在。
陶傑:分一角天空給三浦春馬吧!
作者:編輯精選2020-07-23
在香港,做明星這一行,只怕不夠Job,一天趕戲七、八組,視之為成功;三浦春馬卻覺得是負擔。這個年輕人性格內心不簡單。
毋忘七七 展望睦鄰共進
作者:黃冬柏2020-07-07
2020年的7月7日是「七七事變」的83周年紀念日。今年,疫情下進行的文憑試歷史科試卷中有一道涉及中日關係的試題內,有條分題卻意外地在學界和社會上惹起爭論,更引來一些罕見的行政跟進。
大江健三郎的足球經濟學
作者:艾雲豪2020-07-02
大江健三郎把百年以來,日本由萬延的封建年代、經明治維新、至二戰後經濟起飛當中的社會經濟大轉型,和日本文明是如何同化和抵銷美式資本主義的來襲,以宛如一部史詩式的奇情電影,展現給讀者看。
毛多次謝皇軍 幫大忙奪政權
作者:丁望2020-06-26
文憑試歷史科一試題引起的爭議,至今仍未了結。有資深教師認為,出題是考核學生的思辨能力,無意美化日本侵華。
實踐主義知識論──社會建構和具文化相關的知識
作者:朱啟榮2020-06-26
「實踐為本主義」相信知識滲透在社群之中,是人們在工作過程中發展並實踐出來,與其發展的環境不可分割。延續上期介紹,筆者將介紹「實踐為本主義」知識論觀點的另外兩個特徵。
資料斷章取義 答案偏離史實 歷史科考題愧對歷史 愧對考生
作者:編輯精選2020-06-22
從事研究、教學大半生,我明白讓學生多角度思考的重要性,但是我們決不能為了訓練學生的思辨能力而引導學生偏執一端,捨本逐末,掩蓋良知,迷失於強辯、詭辯之中。
到日本生活好嗎?留日居日小建議
作者:潘文慧2020-06-16
要了解移居到日本的方法,相信有很多不同的途徑可以代勞,作為留日學者的我,今日就分享一下近日大家常常問我的問題吧。
歷史試題引文斷章失實未夠料 還原歷史真貌可知出題人居心
作者:編輯精選2020-06-14
日本的軍火商,既向清軍、北洋軍出售武器,又借款南京臨時政府,收息再賣出軍用品,左右逢源,大發戰爭財,請問考評局出卷的相關人員是否同意是弊多於利呢?
行為準則:「我應該」
作者:程介明2020-06-12
各國人民不是因為規定而遵守某些事情,而是已經內化了的準則。不是因為人家覺得「你應該」,而是自覺「我應該」的行為。所以稱為「準則」。
從考評專業看歷史試題──國際考試機構設「禁區」以保證公平性
作者:侯傑泰2020-06-12
公平的題目只考核該試題所針對的能力,而考生的得分不應受他們的性別、經濟狀況、宗教信仰等等所影響。我們要避免對某種考生人群敏感的、甚至導致情緒障礙的話題,更不應該出現對某種考生人群不必要的冒犯等情況。
從歷史科試題看教改問題——能力為主、知識為次、價值消失
作者:黃家樑2020-06-12
是次中學文憑試歷史科考題事件顯示了當前教改「能力為主、知識為次、價值消失」的問題。如果當局不撥亂反正,「吹水式」思考或分析習慣,將會在新一代的心中落地生根,影響至深且遠。
歷史試題的合理性、區別效能和適切性:誰應該糾正錯誤?
作者:編輯精選2020-06-10
如果真的有天香港歷史教育走向下坡,大概不會是因為學生不勤力,而是因為他們讀的課程和考的試卷,也再不能訓練他們的批判性思考,以及客觀和全面地分析史料和史觀的能力。
因應保釣新變局的反制之道
作者:蔡漢勳2020-06-09
在「弱國無外交」的狀況下,台灣要如何面對日中兩國矛盾、或美日「安保條約」所衍生出的「周邊有事」協防挑戰,實在是台灣朝野要正視、嚴肅以對的課題。
考評局須正視問題糾正錯誤
作者:編輯精選2020-06-06
筆者當過中學歷史科老師十年,從事歷史教師培訓十多年,曾積極參與中學歷史課程改革,推動引進資料題和考試形式改革,亦當過考評局審題員,目睹今天出現的風波,痛心疾首。
英雄與隱喻
作者:程介明2020-06-05
傳統的教育,往往會拿一些「英雄」人物來勉勵學生。筆者小時候,有華盛頓斬櫻桃樹不撒謊的故事,有匡衡鑿壁借光夜讀的故事,也有岳飛精忠報國的故事。這類教育,還會繼續嗎?
債息曲線操控模式
作者:胡孟青2020-05-28
觀乎美國聯儲局官員的言論,更多政策可以出台,再對照最近一次的會議紀錄,有關前瞻指引的表述,似乎美國傾向的是一個債息曲線的控制操作模式,即類似日本做法。
櫻島爆發與日本疫情
作者:蔣匡文2020-05-24
5月4日櫻島外有6級地震,5月11日櫻島開始爆發至17日,還在繼續中,這次事件會對日本開放疫情有什麼啟示呢?
教育局小題大做
作者:張宗永2020-05-19
中學文憑試歷史科試卷問考生:1900至1945年間,日本為中國帶來的利多於弊,參考資料後,這你是否同意這說法嗎?這條值8分的問題,我覺得放在通識科可能更加適合,但教育局的反應,絕對是「小題」大做。
身為讀日本研究的人,我怎麼看考評局事件
作者:編輯精選2020-05-17
對於宏觀歷史,尤其是「中國跟日本,1900-45」這樣寬廣而又繁雜的大歷史,是不可能以非黑即白思維進行判斷的。
「有違政治中立」還是「有違公職人員的底線」
作者:羅海雷2020-05-16
言論自由在香港是很重要的指標,但言論自由是應該有底線的。而公務員(公職人員)的底線是支持「一國兩制」,如果對「一國」沒有起碼的尊重,就不應該允許留在體制內。
教育評議會就歷史科考題發出嚴正聲明
作者:編輯精選2020-05-15
教育評議會敦促特區政府教育局,香港考試及評核局,對是次考題相關事件及涉事人員,必須認真追究,嚴肅處理;涉事人員必須紀律處分,包括予以撤職。並確保相關事件,不可重演。
試題美化日本侵華 教育病入膏肓
作者:何漢權2020-05-15
事實擺在眼前,1900至45年間日本帶給中國的災難,怎樣都不能胡扯成日本為中國帶來利多於弊的偽命題。如果遮蓋香港考評局字樣,還以為該科考試是由日本右翼主辦。
讀日本,問國運
作者:馬國川2020-05-10
每當我閱讀日本之時,有句話總時時迴蕩在耳邊:日本是中國的鏡子,也是中國的鞭子。以日本為鏡子,中國可以知道自己的進退得失;以日本為鞭子,中國可以讓自己保持警醒。
美卿再控中國隱瞞疫情 《環時》直斥撒謊促拿出證據
作者:本社編輯部2020-05-04
美國上周公布的最新失業數據再創新高,自新冠疫情爆發以來,至少有3000萬美國人申請失業補助。美國國務卿蓬佩奧則再次聲稱美國有清楚證據顯示新冠病毒源自於武漢病毒研究所,但隨即遭中國官方媒體斥責他撒謊。
「未來の客」能否協助日本走出新冠肺炎下的經濟困局?
作者:潘文慧2020-04-30
有見疲情嚴重,旅客大幅減少,日本酒店破產倒閉,日本飲食業界亦開始推出一系列的自救計劃,當中有一項受到廣泛報導的計劃叫做「未來の客」。
全球確診新型冠狀病毒病例逾240萬,死亡人數達16萬
作者:本社編輯部2020-04-20
至今全球確診新型冠狀病毒(COVID-19)病例累計240萬4249宗,死亡人數16萬5243人。其中美國確診病例累計達到75萬9687宗,死亡人數達40682人,確診和死亡人數均高居全球第一。
全球經濟「去中國化」
作者:關焯照2020-04-17
從日本和美國分別宣布補貼製造商將生產基地遷出中國,反映過去30多年的全球一體化可能已踏入壽終正寢的階段。然而,更壞的是這可以說是「去中國化」的開始。
千里不辭行路遠──在輕井澤,還可以看雪
作者:馮珍今2020-04-16
去年的工作,安排得密密麻麻的,至12月中旬,完成所有的「功課」後,便跑到日本去。心念一動,與其全程留在東京市內,倒不如往輕井澤,訪美術館、看展覽去!