自疫情在兩年多前開始肆虐，被迫停留在香港的時間多了，往返內地經歷了4次的14天隔離，幸好筆者自疫情開始便起動了一個計劃，心想我雖不能改變現狀，現實總要面對，決不能白白虛度光陰。回顧一下成果，不能說成績亮麗，勉強也可以接受。
其中包括完成了第三本與大數據有關的新書，翻譯了一本英文書Power of Experiment，除此之外還延續了童年的夢想，正式學習詠春。到了筆者這把年紀，最希望能做到的是教學相長，略盡其才，把學有所長回饋社會。但如何能鞏固自己的技能是問題關鍵，提升的方式可以是五花八門，以下是筆者一些經驗。
鞏固自己的技能經驗
一、出版書籍：寫書是一個自我回顧的過程，日常工作中容易為了達到目標，只顧勇往直前，因而欠缺沉澱，鮮能擠出時間思索如何從錯誤中學習，更不可能把理論與實踐相結合去作深入研究，找出可以使用的原則。
二、持續學習：找出一個小時候夢想而當時又無法實現的興趣去學習，然後找個好的導師，彌補一下當年遺憾。本人覺得重新學習新事物的好處多得很，特別好像筆者這樣的專家，很容易因為「倚老賣老」而故步自封。學習新技能可以調節好心態，遠離舒適區，避免僵化。
三、設立短期目標：定下一個可量化的短期目標挑戰自己，有助保持狀態。記得剛出來工作的時候，有一位上司說過，Winning是該保持的慣常心態，長期投閒置散，很容易失去動力。
四、結識新朋友：有人說多個朋友多條路，筆者認為這不單指機會，這條「路」也包括思路。很多靈感都是擦出來的，而火花往往來自與陌生人的接觸。可是筆者的弱項正是不善交際，補救的方法是「搭順風車」，跟好大隊。
疫後時代 步伐急速
這篇文章其實是有感而發，相信很多和筆者同樣在60、70年代出生的朋友都有同感。身體固然需要Keep Fit，知識也需要Keep Fresh，尤其是在漫長的疫情下更不能怠慢，否則待疫情過去後，你可能才驚覺追不上時代的步伐。
原刊於《信報》，本社獲作者授權轉載。
