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教大十年藍圖 領導創意教學——專訪張仁良校長
作者:本社編輯部2017-02-23
香港的教育議題備受關注,教大校長張仁良教授也當仁不讓,開下良方,展開教大未來的「十年計劃」。
張仁良:拓展研究範疇 提升知識轉移承諾
作者:本社編輯部2017-02-12
在未來十年,教大專注教育領域的研究、發展及創新,並進一步加強教大在亞太地區及以外的先導地位。
教院將於刊憲後正名為教大
作者:本社編輯部2016-05-18
「教大將一如以往,秉持以教育及相關學科為核心使命,並繼續提升我們的教學和研究實力。」
張仁良:有信心本屆立法會通過教院正名大學
作者:本社編輯部2016-02-27
為迎接教院正名,教院會邀請教職員、學生及校友設計新校徽,一經立法會通過條例修訂後採用。
張仁良教授榮獲2014年度孫冶方金融創新獎
作者:本社編輯部2015-05-26
香港教育學院校長及公共政策講座教授張仁良教授與英屬哥倫比亞大學尚德商學院李凱教授及王坦教授、及對外經濟貿易大學國際經濟貿易學院江萍博士共同撰寫的《私有化和風險分擔:來自中國股權分置改革的證據》論文,榮獲2014年度孫冶方金融創新獎——論文獎。
教院明年或正名 張仁良:升格大學促進國際化
作者:本社編輯部2015-02-27
香港教育學院張仁良校長出席教院新春茶聚,宣布教院正名三部曲已完成,預計有關程序將於9月提交教育局審批,並會準備改名。他希望教院升格後的名字可以反映教院一心為香港未來培訓教師的使命,他形容,老一輩的家長會認為大學較為高級,而且升格大學有助教院國際化。
張仁良校長:教師應具備什麼特質?
作者:本社編輯部2014-12-22
最重要的四個特質依次是正面人格、積極的工作態度、團隊合作精神、人際的溝通能力,第五個才是專業知識。
張仁良校長:香港經濟如何走出困境?
作者:本社編輯部2014-11-17
如今,香港的政策討論相當沒效率,民生和經濟的政策存在不少爭拗,為推行帶來諸多阻滯。
張仁良校長:提升畢業生競爭力 迎接教院升格
作者:本社編輯部2014-11-16
如果覺得自己有做老師的耐性,有這樣的堅定信念,那才應該去從事教職。
十大校長教育論壇與本社開幕典禮圖輯
作者:本社編輯部2014-11-15
本社的開幕典禮及十大校長論壇於2014年10月22日順利舉行,出席嘉賓者眾,感謝各界朋友的支持。