書封面印着王賡武教授對人生的觀察：「變動隨時會降臨，人們可能輕易就被從根切斷」。這位學者卻有此信念：「沒有東西能擋在我認識萬物的道路上。」
兒女永遠在父母離開後才會遺憾自己不夠的陪伴和關愛，千叮萬囑地向年輕人勸戒，要珍惜父母，但是一代又一代的兒女都不會聽從。這可能便是擁有便不珍惜、失去了才遺憾的道理。
進什麼幼兒園？進什麼小學？不會由子女決定。進什麼中學？則不同的家庭，可以有不同的決策模式。進什麼大學？則決策的模式差異更大。畢業後做什麼工作，則父母代為安排不是大多數。
我們可以通過這些美術活動來發現孩子的早期美術才能嗎？若發現孩子的早期美術興趣，怎樣才能確定孩子的早期美術才能呢？
要是有人問我：「派克醫師，人的本性是什麼？」我最常給的答覆就是，根本沒有這種東西。這也是我們做為人最了不起的一點。
對於無理的要求，我認為不一定要滿足孩子的需要，但我們可以理解孩子的情緒，給予愛的支持。我曾經試過，孩子一邊大哭，我依然拒絶孩子無理的要求，同時一直抱着孩子，一直聆聽孩子的心聲。
石依琳（Lam）認為「人生，不是想過而是走過的路，不關乎是否崎嶇。」
討人喜歡的性格，去哪裏也會受人歡迎。這種晚年，活幾多歲不是最重要，活得精彩才值得。
孩子的經歷是影響着他建立自信，他們年紀還小，感受往往潛藏在心底未能懂得説出。這些隱藏的感受不單影響着心理發展，有時也會影響生理。
家不是法庭，別只看對錯，家是講愛的地方，是培養歸屬感、平安感的原點。
在親子關係上，父母希望孩子改變，就要以身作則，先改變自己才可以期望孩子改變！其實這是老掉牙的教訓：身教比言教更為重要。
我戰戰兢兢打開日記，第一頁便是父親的親筆字「真正的自由是不想做時，有不做的自由」。我立刻想起小時候他教我們的：人要勤儉，勤能有餘，儉則無缺。
在機不離手之先，我們應該積極建立兒童時期孩子的成功感。成功感很可能是學業、活動、與人相處的社交關係，甚至是與父母的溝通。
修慈悲心：人生最重要的一份保險單，是用愛去投資。
說謊是人類生活中一件常見而重要的事情，但同一時間我們又十分重視誠實誠信。然而當我們活在現實中，我們又是怎樣教孩子「誠實」不說謊呢？
天有多高，父親的恩就有多高；地有多厚，母親的恩就有多厚。我們之所以有今天的人生，應該感謝父母，及時回報父母恩。
我們都從父母那裏「白白領受」了一份無條件的愛和接納。回看過去，我們也許會想起自己曾經不聽從父母、忽略他們的愛、執意選擇自己想走的路的經歷。
「乖」，從長輩的角度，「聽話」之外，也要遵守社會「規矩」。從子女的角度，則有自願地、自覺地、主動地服從與遵守的含義；而不單單是聽父母的話。這是很多生活在西方文化的人，不容易理解的。
尊重老師，老師也真正肯教你。現在的學生跟過去比差很遠，什麼原因？
教家長課十多年，其一令家長最頭痛的，就是孩子愈哭愈烈。「孩子常常哭鬧至『歇斯底里』，怎麼辦？」
其實生日時最應該接受慶祝和收禮物的，是自己的母親，因為出生那天就是母親的受難日。
培養孩子的專注力切忌在同一時間給他太多玩具或玩意，令他分了心，相反，要每次只給他一件玩具或玩意，讓他玩久一點，投入去玩，甚至玩得很精練。
如果小朋友在家中無故對任何人都不瞅不睬，或裝作不滿，作為家長的你會怎樣回應？
香港家長常說孩子要贏在起跑線，史丹福大學教育學博士陳美齡卻認為要「愛在起跑線」。因為胎兒在母親體內到出生後的十二個月，對孩子將來的發展和親子關係至為關鍵，家長需要在這段黃金期給予孩子充足的愛和照顧。
生養之恩，總大過一耳光的仇。寬容父母的小過錯，原諒他們的不完美，是人最基本的德行。
「天生我材必有用」，每個人都能發揮個人特質。只要擺對了位置，找準了方向，就可以在自己的天賦、熱情與專業領域中，成為「千里馬」。每個孩子的伯樂近在眼前，這就是你，孩子的爸爸媽媽。
老天之所以讓人類不同於其他動植物，對父母有很大的依賴性，就是在告訴我們，人類要互相依賴，而不能走獨立的路，誰都獨立不了。
作為父母，要給兒女培福，多做一些善事，有益於社會的事情。這樣，子女慢慢地受到父母的薰陶，自己也會明白這個道理，餘生兒女也能夠用這個道理過好自己的一生。
在大庭廣眾之下，不要責備孩子。孩子也是人，具有獨立的人格，也有自尊心，常常在公眾視線下被責備的孩子，不僅不能反思錯誤，性格也容易變得膽小懦弱，對人缺乏信任，產生自卑感。
「養兒方知父母恩」。生孩子只是十個月的事，雖然日子不短，過程也很「慘烈」，孕婦臨盤產子，要用盡畢生的氣力，經歷十級的震痛，才可把腹中塊肉，誕生成人。然而，養兒教兒，才是一輩子的學問。
