行政長官李家超公布新委任黃英豪為香港浸會大學校董會主席、魏明德為香港城市大學校董會主席，及再次委任林大輝為香港理工大學校董會主席。黃英豪向本社表示現正密密與校內各院系及持分者會面，了解運作和聽取意見。
在孩子的成長道路上，父母任重而道遠，但只要我們用心去理解、去陪伴、去引導，就一定能夠陪伴孩子走過這段美好的旅程。
拙作略有戲仿姜夔「自度曲」的意圖，不過並非撰寫歌詞，僅以心聲為本，雅俗並陳，隨機斟酌韻調，不強求。
何時萌生天文夢？為何放棄高薪厚職，要創業為學校和天文愛好者提供天文器材？一起聽聽教育評議會資深會員倫雅文主任與星河科研社社長方浩翔對談。
漢字是中華文化的載體，除了覆蓋偌大的國土與華人社會，也貫穿中國幾千年的各代歷史時期。若社會上長期習慣於機器輸入，尤其是拼音輸入，漢字就會逐漸成為歷史，中華文化也會失去她寶貴的載體，因而逐漸消亡。
香港教師的在職進修，可提升教學專業能力、專業操守和價值觀和反思求進，以達自我完善的精神等核心目標。
香港教師的在職進修，可提升教學專業能力、專業操守和價值觀和反思求進，以達自我完善的精神等核心目標。
未來的教育發展是全社會的共同責任，我們必須以創新的方式結合跨界資源，為兒童及青年未來帶來變革。
國民教育是國史、國學、國情、國安之綜合，唯有從國史發展中，方有國學可知。
中大校長段崇智教授將於明年1月離任，這次是他最後一次以校長身份出席典禮。他認為中大為培養學生出五大素質，讓他們擁有無窮力量、懂得傳承美德、敢於創新、不斷開拓視野、綻放活力，並祝願畢業生能展翅高飛。
教育就像一條河，在世界穩定的時候是清淺的小溪；在面對大國欺壓制裁的時候，就如同奔騰的江河，有時透明清澈，有時又被污濁浸染，但只要初心還在，就永遠不會斷流。
香港護理教育應如何革新？ 怎樣培養學生的成長型思維？一起聽聽東華學院院長陳慧慈教授的分享。
圖形與幾何，通過將抽象的數學問題轉化為直觀的圖形，讓學生更容易理解問題的本質，並找到解決問題的思路。
嚴博士認為，建築是要解決問題，但要將解決問題提升到藝術的境界，才是最難的。建築師行業也是愈來愈困難的，因為有太多挑戰性的因素不斷出現。
2024全球人工智能論壇於11月30日舉行，由香港理工大學與泰晤士高等教育合辦，主題為「人工智能時代的高等教育」。論壇聚集近40位來自超過10個國家的學者，探討人工智能對高等教育的影響及院校合作機會。
中聯辦主任鄭雁雄期望，本港大學能「堅持立德樹人的根本宗旨」、「堅持大學國際化」、以及「堅持造福社會」。
由於幼兒正值發展情緒表達的初期階段，除了關注他們身心靈的動態外，幼兒在此階段的一大特點，是他們較難明顯表達自己的情緒，因而也更難察覺和檢視他們的情緒狀況及背後的問題。
老師和學生都是獨一無二，老師和學生在每個學年的相遇既是一種緣分，也是一種有機結合。
為香港珠海學院設計新校舍，也是西九龍香港故宮文化博物館設計師的著名建築師嚴迅奇博士說，「我從求學時代就一直很信服建築功能化這個理念。直到今天，我還是覺得建築其實是一個解決問題的藝術。」
吳蓓理解到華德福教育的信念，萬事萬物的發生都有時間性，兒童的成長也有規律可循。從教育到生活，都應該遵守大自然的規律。那麼，在當下的中國，對當下的兒童來說，華德福教育應有一定的意義。
先進的科技，可以讓學生成為學習的主人，出現了學生學習形態改變的可能性。科技對教育的作用，就是把學生從嚴密的規格中釋放出來，成為學習的主人！
要不是基於維護國安及防貪等因素，我相信採購程序不會被更新。一份與日常學校運作息息相關的指引，長期沒有審視，難得檢討，與社會變遷密切的內容，諸如金額卻未有調整。
香港在吸納人才上，也積累到不少重要的經驗。香港科技大學在創校後不到幾年，已廣被世界教育界及學術界看成是奇蹟。在90年代以前，香港並無大學在世界被認為是一流大學，更遑論是研究型大學。
大灣區共同家園青年公益基金與中華廚藝學院首次合作，早前舉行了「嶺南文化之鳳城點心培訓計劃」，率領逾30名中華廚藝學院師生赴有「中國廚師之鄉」之稱的順德，於順德職業技術學院烹飪學院學藝。
73歲的王冬勝是香港上海滙豐銀行有限公司兼滙豐銀行慈善基金主席。他先後在金融管理局香港金融學院、貿易發展局一帶一路及大灣區委員會、總商會、 公益金及香港銀行學會等出任公職。
香港教師在當前的教育體制面對兩難困境：一是考試成績的壓力，二是價值觀教育與全人發展的需求。期望教師同工能從根本改變對學時和課時的看法，理解到學生的成長不僅是學科範疇的成績積累，還有價值觀的培養過程。
長幼共學，期望學生會見賢思齊，學習長者對學習的熱情和主動。人生的經驗之所以可貴是因為有累積，然而更可貴的是長者對學習機會的珍惜。
為慶祝正名大學30周年，香港理工大學11月25日舉辦校慶升旗儀式，並為中華文化節重頭活動之一的「嚴復思想與中華文化現代化」國際高端論壇、展覽及公開講座舉行開幕典禮。
教大與14個夥伴辦學團體簽署協議延續協作，並邀得14個辦學團體以及13個學校議會及校長會成為新的協作夥伴，展開深度合作。
Nvidia創辦人暨執行長黃仁勳博士、終身成就金獅獎得主梁朝偉、2013年諾貝爾化學獎得主邁克爾．萊維特教授、菲爾茲獎得主大衛．曼福德教授獲科大頒授榮譽博士。
