被譽為技能界奧林匹克的世界技能大賽，將於今年9月在法國里昂舉行，香港代表團派出歷來最強陣容，由38名技能精英參與33個比賽項目，與各地年輕選手比拚專業技能。
為發掘中學生對科研的興趣，理大今年成功舉辦第四屆青少年研究指導計劃，讓高中生在理大學者的指導下參與研究項目。今年計劃有約70位來自不同學院及學系的學者參與，並取錄了180名來自58間中學的學生。
最近中國內地不斷有把教育的前景，稱為數字化教育，筆者甚有保留。科技發展，往往是盡量把人的活動歸納為數字參數，然後把機器的活動，盡量模擬人的活動。但是人的活動，其實遠遠超過數字可以覆蓋的。
我並不天真地認為轉向反思性教學法會很容易或可以在短期內完成。但是，如果不能採用反思性教學法，就意味着學生將無法獲得在這個世界上公正而富有成效地生活的智力。
香港樹仁大學傳訊及公共事務處致力推動「數碼人文，博雅教育」的發展，配合「策略發展計劃 2026 – 2030」進一步提升大學在全球的影響力。
香港科技大學前校長，目前為阿卜杜拉國王科技大學校長陳繁昌教授轉戰中東10年間，他看到了什麼？石油美元協議結束後，沙特阿拉伯怎樣轉型石油經濟？一起聽聽他一系列的分享。
大學聯合招生辦法（JUPAS）8月7日放榜，中大取錄了3位超級狀元（7科5**）及2位狀元（6科5**），香港大學則錄取了4位狀元，香港科技大學錄取了1名超級狀元。
1956年，李政道與楊振寧一起提出弱相互作用中宇稱不守恆的論斷，翌年經實驗驗證後，共同獲得諾貝爾物理學獎和愛因斯坦科學獎。他的研究工作對粒子物理學和量子場論的發展產生了深遠影響。
特首在這問題上很難不介入，因為校委會主席職位是由特首任命的。王沛詩與張翔是上屆政府時期獲任命，與現任特首無關，這令他更能公正地處理兩人的去留。
基礎數學一直在推動科技創新上扮演着關鍵角色，發展潛力無限。是次旭日慈善基金的捐款，將扶助四所頂尖大學培育相關領域的人才、促進學術交流並推動國際協作。
香港城市大學唐寧（Kevin Downing）教授和兩位國際專家合撰了《解構大學排名榜──從三大系統談起》一書，追溯高等教育排名系統興起的歷史，深入剖析它對高等教育及其管理系統的影響。
香港中文大學年前更換校徽的風波續有餘波。中大校董會主席查逸超29日（周一）召開校董會會議，交代調查報告細節，而校長段崇智教授亦於30日發表回應。
香港珠海學院周四（7月25日）舉行「恭賀2024榮譽授勳校董及支持賢達祝賀會」，慶祝學院校董會副主席李焯芬教授和林樹哲先生，獲政府頒授最高榮譽的大紫荊勳章，以及捐贈人黃志祥先生獲政府頒授金紫荊星章。
升學中介與其他行業的中介一樣，從業員要有專業知識和良好操守，方能為學生制定適切方案，助其入讀適合的學校及課程。
文憑試放榜在即，香港理工大學繼續提供多元課外學習資源、特色入學計劃和獎學金，並新增多項本科及研究生課程，吸引頂尖學子入讀。
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「我們正面臨氣候變化、溫室效應這樣的負面變化，其實也是由於長時間的疏忽，才導致地球如今的情況，所以人文學院的兩大聚焦點：『數碼人文』及『關懷文化之比較研究』，是未來兩個很明確的方向。」
這兩年政府經常提出要搶人才，但國際級學術人才不易搶，中大及港大大學管治接連出現人事問題，造成很壞的影響，令世界級人才卻步。希望主席與校長可以放下成見，找出一個大家都可以接受的解決方案，讓大學重新上路。
今年5月，港大經管學院爆出有學生使用假學歷提交申請研究生後，展開全院調查。蔡洪濱提到，一些學生以為只是透過包裝學術經歷、寫申請文書等手法讓自己能獲錄取，但亦有部分學生和家長知情，甚至主動參與造假。
香港的大學學費自1996年都沒有調整過，但通脹不斷增高，歷屆教育局長都覺得須適時提高大學學費。現屆政府為了公帑用得其所，終於將現今接近九成資助，分階段回復為八成。
「HK Tech 300」是由香港城市大學（城大）舉辦的一項大型創新創業計劃，以「創科無限 引領未來」為主題，藉此協助有志創業的城大學生、校友、科研人員，以及其他人士成立初創公司，開展創業之旅。
香港高等教育在國家發展中扮演重要角色，是香港的主要競爭力之一。除了教育質素和國際化水平，在配合新時代需要推動高教創新變革上，香港也應走在前頭，為國家高教發展探索更多新方向、新模式。
金耀基教授從來無意當中大校長，訪問中他重提箇中原因。他自言對中大有感情，卻很清楚自己無意做校長，因為在當年，中大只有校長一職是行政全職，是脫離教學與研究的。
最新U.S.News最佳大學排名公布，中大排名全港第一，其次是港大，本地大學還有香港理工大學（第67位）、香港城市大學（第79位）打入全球最佳大學排名百強，香港科技大學則躋身105強。
嶺南大學（嶺大）與合生教育慈善基金簽署捐贈協議，獲得一億港元捐款支持。簽約儀式於6月17日舉行，嶺大校長秦泗釗教授與合生教育理事湯濤院士代表簽署協議，捐款將用於成立大學發展基金。
戴校長對建設教育強國的思考，其實也適合思考香港本地的教育發展，尤其是對生成式人工智能的重視和持續教育方面。隨着人口高齡化的趨勢持續，終身學習的需求只會不斷增加，建立具認受性的學歷認證體系正是時候。
儘管存在根本缺陷，大學排名現象在20年內不斷發展，成為全球高等教育中最強大的單一力量。排名已經成為一門大生意。
國際學術網站Research.com 2024年度全球學者排名，評選的26個學科，香港大學有12位學者晉身各領域前100名優秀科學家之列。
教育局局長蔡若蓮重申，香港大學的管治架構一直行之有效，但她指出，港大的領導層是很重要的，團隊每一個人的配合、合作也很重要。
其實更重要的是要看：誰作出令高層不悅或擔心的行動愈多，誰就會愈被動。換言之，不是看自己做對或做好了多少事？而是看對手做錯了多少事？是耶非耶？天曉得！
