「上流?下流?」

要確保社會內有充分的跨階層上流機會,必須要有充足的高增值和高薪工作存在。

香港中文大學沈祖堯校長曾公開呼籲校友多做義工,以每年50小時或以上為目標。

中大MBA校友會的義工隊組成了十多年,當然積極響應校長的呼籲,和播道兒童之家合作,帶領該院舍的一些兒童參觀中大校園。作為MBA校友會會長,小弟更充當導遊,向孩童們講解中大歷史和校園內的景點。

雖然這些小朋友是來自欠缺父母照顧的家庭,但是,只要他們立志發奮,也可有出頭之日;他們能夠在社會向上流的機會,不會較一般家庭的小朋友為吃虧。

筆者出身於普通家庭,兒時在元朗長大,中、小學的年代都沒有讀過什麼名校,學歷只有中、小學程度的父母都為着餬口外出工作,根本沒有能力或時間教導我的學業。

筆者是一名街童,小學時已親睹「道友」吸毒,搶劫盜竊,以至黑社會組黨毆鬥,血流披面等「場面」。假期時父母也沒有時間看顧我,只好流連球場(有時不免受到欺凌)或與三數同學租單車在馬路上穿梭奔馳。

在填鴨式教育制度下,考了學能測驗和中學會考。由於中學會考成績不俗,被中大取錄了當暫取生。從教育角度而言,當年的會考和今天的文憑試,都為所有學子提供了平等上流的機會;然而,大學畢業了,MBA畢業了,上流了嗎?真正的上流,還看事業的發展。在MBA畢業後的五年內,筆者的人工翻了六倍;那時候,真算是上流了。

晉升機會才是關鍵

筆者絕非尖子,亦未曾從事金融投資的行業。在畢業後的五年內,分別任職管理顧問、零售和資訊科技的公司。有人說所謂的「名校轉直資」是削弱基層學子向上流的機會;筆者卻認為是一派胡言。因為問題的核心不在乎學歷的高低;卻取決於社會上是否有充足的高薪及高增值的工作。

筆者投身社會時的第一份工作,是任職當年「六大」會計師樓的管理顧問部門;所拿取的月薪和現時「四大」會計師樓內剛畢業的大學畢業生的水平相若。接近二十載的光景裏竟然沒有薪酬增長,怎樣上流呢?

要確保社會內有充分的跨階層上流機會,必須要有充足的高增值和高薪工作存在,好讓打工仔在青雲路上的不同階段,也能有可觀的薪酬增幅。

故此,上流與否的根源是怎樣的產業結構和經濟組合,方能創造足夠的高增值和高薪酬工作機會。否則,儘管所有適齡學童都能升讀大學,他們都未必可以上流。

李漢祥