不知大家有沒有想過，在眾多動物中，為何狗是人類的好朋友？根據歷史學家的研究，狗是人類第一種馴養的動物，在15000年前已有出土證明，人類成功馴養狗隻後，才漸漸馴養我們今天所見的其他動物；
若論生產力，牛或馬也比狗有更高產值；若論聰明才智，烏鴉比狗加更勝一籌！
雖然近代有緝毒犬，導盲犬有工作能力的加隻，但大多數人飼養狗隻不是因為牠們有很高的生產力，可能大家會認為是因為牠們的服從性很高、又非常熱情，或懂得討人歡心，視牠們如家中的親人。
狗隻解讀人類眼神
牠們能夠服從或討人歡心，其中最重要的因素，就是牠們懂得觀察人類的眼神，從中了解到人類的心情及行為，另一方面，牠們亦懂得以自己的眼神表達心意。一個眼神可以輸出很多的情感或訊息。網上不時有關於狗隻的片段，只要主人流淚的時候，牠們都會上前低鳴，並在旁陪伴着，感覺就是知道主人需要安慰一樣。 因此，眼神接觸不論是與動物還是與人都十分重要。一個研究指出，人類交流時，會接收55%通過視覺傳達的信息，即身體語言、眼神接觸等等，38%則是通過聲音的信息，只有7%的信息是關於所說的內容。
狗隻因為有眼神接觸及解讀的能力，而長久成為人類的朋友，大家可以思考自閉症的其中一個特徵，就是社交障礙；而社交障礙中，缺乏眼神接觸又是其中一個普遍的現象，他們因為欠缺眼神接觸及解讀的能力，而沒有信心及興趣與人交往！
電子世界封鎖眼睛
可是，偏偏近年來革命性的科技發展，可以讓很多兒童滿足自己的電子朋友，卻令他們與別人的眼神交流少了。不論是在街頭或家中，大家普遍看到孩子們全神貫注地看着手上的手機或平板電腦。家長或老師叫喚他們時，只會回答「嗯、哦、對」等簡單詞語，但眼神依然看着手上的電子產品，他們眼睛已被電子世界封鎖着。
若然家長繼續助長他們只專注玩電子產品，而忽略了對眼神方面的要求或訓練時，對於他們未來成長或人際關係有深遠的影響。試想想如果有兩個青少年來見工，兩個的學歷及能力差不多。可是，一個有足夠的眼神接觸，一個則眼神閃縮時，大家會選擇那一個？
再舉一個例子，試想想你跟一個新朋友見面，他整個過程都沒有看着你，只專注於玩弄他自己的手機，你會有被重視的感覺嗎？兩個例子就可以知道人與人之間的眼神交流及接觸是如此重要。
訓練溝通代入角色
家長適宜儘早提供一些電子產品以外的玩具給孩子把玩。家長的時間許可的話，十分建議可以跟孩子做一些角色扮演等遊戲，除了訓練溝通的眼神技巧外，也可讓他們代入不同的角色，擴展其同理心。
當他們升上中小學時，可以讓孩子參加一些課外活動或興趣班，培養他們的多元智能及成功感，更可間接孕育他們的社交能力；由於電子產品不斷更新，眾多同學也沉醉於這種生活模式，大家更需要持續引導他們多做一些戶外活動。
而對於一些先天性缺乏眼神接觸的孩子，例如先天自閉症，則需要一些專門針對眼神訓練的練習。很多時，他們不是不願意有眼神接觸，而是不了解眼神接觸對溝通有多重要。
家長或老師需要教導他們眼神交流的重要及技巧。例如，教導他們先觀察自己在鏡中的眼神，讓他們建立信心及興趣，從而了解親人們的眼神及意願。然後，引導他們觀看可停頓的電視劇好片段，留意演員眼神所流露的訊息，然後才嘗試要求與他們結交新朋友。
小時候的訓練及教導對孩子來說是非常重要的。孩子不應整天都埋頭於電子產品上，雖然電子媒體可以增加知識，但我們也要同時增加眼神解讀的練習，會對未來的他們有着深遠的影響。從今日起，開始訓練孩子的眼神交流吧！
