朋友傳來一篇文章，名為《最受學生歡迎的十種極品老師》。有趣的是，文章的「最受歡迎老師」，並不是透過對學生調查與研究而得出的指標，而是來自十齣電影及電視劇的「老師」。與其說是「十種」最受歡迎的「極品」老師，倒不如說是「十位」受「劇中學生歡迎的老師」，這十位老師分別是：
《歌聲伴我心》的馬修老師
這位音樂老師面對的是一群有暴力傾向、不守校規、肆意破壞的問題學生。學校面對這群學生，定下嚴厲校規，但因此學生更反叛，處處為難老師。馬修老師以音樂與學生建立良好關係，對於違規的學生，不以指責處罰，反以學生的成長規律和慈父態度處理違規，因而受到尊敬與歡迎。他受歡迎的原因是慈父般嚴而有度的特質。
《鄉村女教師》的伐西耳葉夫娜老師
這位經歷了兩次世界大戰苦難的老師，深明學生艱苦，處處表現出母愛般的關愛和耐心，老師媽媽般的關愛，贏得孩子的信任與愛戴，成為受學生歡迎的老師。她受學生歡迎是母愛般的慈愛。
《麻辣老師 GTO》的鬼塚英吉老師
這位與學生年齡接近得像大哥哥的老師，不受學校傳統約束，於課堂實踐所學的教育理論，並經常跟學生一起玩樂，是學生們的知己，故極受學生歡迎。這情況，在香港的學校也常見，事實是大多數學生都歡迎年青的老師。
《仙樂飄飄處處聞》的家庭教師瑪莉亞
瑪莉亞這位家庭教師，贏得單親父親蓋爾·馮·崔普上校的七位孩子的感激，全因心胸開闊、善解人意，對學生的缺點與錯誤採取寬容態度。
《十八歲的天空》的青年偶像古越濤老師
這位玉樹臨風的青年老師，用委婉耐心的方法，變成學生的朋友。除了長得帥以外，他更能給孩子有自己的空間。
《蒙娜麗莎的微笑》的老師 Katherine Watson
Watson 是一位重視學生如何獨立多於知識，並讓學生腦袋發揮的老師。她深受學生歡迎，是因為她漂亮大方、衣着得體、聲音悅耳、講課繪形繪色，上課很輕鬆，是一種享受。
《春風化雨》的文學老師 Keating
Keating 是位很特別的老師，打破死板的課室模式，自由教學讓學生了解自己的興趣、愛好、前途、目標。劇中的學生覺得他是極品老師，是因為學生感到疲勞時，他就會說幾段風趣幽默、解悶、並能激發學習興趣、營造輕鬆愉快學習氣氛的說話。
《燭光裏的微笑》的王雙鈴老師
體弱多病的王老師，以不捨不棄的態度，給班內每位「問題學生」送暖，甚至把沒飯吃的學生帶到家中吃飯，把自己孩子的衣服給沒有衣服穿的學生穿。王老師不拾不棄的愛心，深深地感動和感染着學生，使他們尊敬老師。
《一個也不能少》的代課老師魏敏芝
這位只有13歲的中學生，擔任村校的代課老師。她堅守「一個也不能少」的承諾，以身作則，呼籲同學湊錢，找出城裏的同學（為了醫母親的病而離開學校打工）。她的躬身力行，凡是要求學生做到的，自己首先做到，學生做不到的，不強求學生的態度，最教學生感動。
《大宅門》的老師
劇中的英文老師、中文老師和武術老師，為了給學生一杯水，自己先準備一桶水。具有真才實學的老師，是學生的楷模，更是他們心目中的極品老師。
上述十位老師，雖然可能是虛構出來的，但慈父型嚴而有度的老師；像媽媽那麼慈愛的老師；充滿活力富創意的年輕老師；心胸廣闊具寬容心的老師；能成為學生偶像並且能給予學生空間的老師；美麗溫柔，並且講課充滿魅力的老師；風趣幽默的老師；充滿愛心，對學生不離不棄的老師；能以身作則的老師及具有真才實學，教學生佩服的老師，肯定是學生心目中的極品老師。
各位老師，讓我們都向上述十位老師學習，成為學生心目中的「極品老師」。
（圖片：網上圖片）
