一代企業人做一代企業的事

時至今天,我們要重新思考退休這個現象。隨着一般人壽命的延長、健康的改善、科技的日新月異,大部分達到所謂退休年齡的人都仍然身壯力健,只要改變一下腦筋,便可以海闊天空,進入一個更優秀的人生階段。

編按:作者打算在死前舉辦葬禮,不單希望以創新形式來為友人至親帶來哀傷以外的意義,更是「以死覺生」。他打算向大家分享自己的一生。上回提及他把自己的人生分成七個階段,由打算在一家公司做到退休,蛻變為另立門戶,最後更提早退休,創立許多社會企業,謝氏傳奇經歷,確為金石良言,值得一再細味,今刊「謝家駒未來喪禮:一代人做一代事」系列最後一回文章,以饗讀者。

這一代的企業人,最值得做的事,便是把企業轉化為共益企業(B Corporation)。我說「企業人」,意思是不論你是企業東主,管理者,抑或是一個職員,你都可以採取一切可能的方法,盡力讓企業成為共益企業。理由很簡單,全球資本主義制度正面臨前所未有的挑戰,企業的性質及目的都需要重新定義,共益企業已成為一股令企業脫胎換骨的力量。

我是本地兩家共益企業的聯合創辦人,過去數年亦與一班商界人士積極推廣共益企業,目前為「共益實驗室」(港澳)的聯合主席。

這一代長者:要進優,不要退休

時至今天,我們要重新思考退休這個現象。隨着一般人壽命的延長、健康的改善、科技的日新月異,大部分達到所謂退休年齡的人都仍然身壯力健,隨時會有20至40年健康的生活,只要改變一下腦筋(rewire),便可以海闊天空,進入一個更優秀的人生階段。

我近60歲才開始「進優」(ReWirement),並積極鼓勵其他人加入這行列,寫了一本小冊子,題為《百歲青春:無懼,無悔,無限可能》, 廣泛流傳。亦與一班志同道合的長者,舉辦了一個為期9個月的「進優行動計劃」,更因此催生了ReWirement Village(全齡邨)的出現。

這一代的知識份子:推動社會創新

現在已經很少人提「知識份子」,但並不代表社會上沒有知識份子,或是他們不需要存在,或是他們無作用可言。

我記得在大學的時候,聽過一次胡菊人先生的演講,他對知識份子的定義,就是「有知識而知道自己本份的人。」事隔近50年,仍然印象深刻。他說「有知識」,並不是一定要有高深知識,或是地位崇高,言行有權威性的人。重點反而在「知道自己的本份」。

在今天來說,知識更並非由少數人所獨佔,讀過大學或未讀過大學,一樣可以有知識。至於本份,我認為最重要是推動社會創新,因為現代社會愈來愈複雜,各方面問題及挑戰也愈來愈多,傳統的解決方法已不能應付今天與未來的挑戰。因此我認為,這一代的知識份子,推動社會創新是責無旁貸。

我進優以來,工作重點就在社會創新。

這一代的教育工作者:線上結合線下  顛覆傳統教學

由於疫情關係,很多人都留意及使用到線上學習。但是成功的線上結合線下例子卻不多。我經常要提起這個事例:1888年,愛迪生已發明了”motion picture”這個技術。但是當時的人不知道怎樣用這個技術。

初時的應用,僅限於在舞台前把歌劇錄影,然後在別處播放,要經歷20多年才慢慢應用這技術來拍電影。現在很多人以為線上學習,就等於把課堂上的講授做成錄像,然後播放給學生觀看。這就是等於在舞台前把歌劇錄影一樣,完全沒有發揮線上結合線下的潛力。

這一代的教育工作者,可以有創意地運用線上結合線下的無限可能性,顛覆傳統教學方式,造福人群。特別在非正規教育領域上,潛力及功效更宏大。

我的工作中,經常涉及廣義的教育活動,因而特別重視線上結合線下教學模式的突破。

這一代的教育工作者,可以有創意地運用線上結合線下的無限可能性。(Shutterstock)
這一代的教育工作者,可以有創意地運用線上結合線下的無限可能性。(Shutterstock)

這一代的環保推動者:帶領下一代拯救地球

假如你關心這個世界,你一定要做環保推動者。只不過,環保工作絕不容易做。其中一個有效的方法,就是帶領年青的一代一起去做。正因如此,我和一班志同道合的朋友,開創了一個名為《竹世代》的運動(Bamboo Generations Movement)。

以竹入手,運用「搭棚工作坊」 讓大家掌握搭棚基本技巧,然後設計各種實用的竹制品。我們計劃打造一個Children’s Bamboo Park(「滿竹天地」),全部玩具及設施都是以竹為基本材料。這些工作坊短少精幹(3小時),新穎、刺激、好玩,能夠吸引年輕人興趣,然後以竹來帶出氣候變化的挑戰,及人人採取行動的重要。

我們已舉行了20多個「搭棚工作坊」,並在兩間學校為學生、老師及家長提供搭棚訓練,讓他們設計及建造校園內的「滿竹遊樂場」,開風氣之先,肯定日後更多學校會加入此行列。

這一代的愛國者:開展另類愛國教育

近月來,「愛國」是個敏感的話題。從正面、客觀地去探討,這是此時此地住在香港的中國人之一大挑戰。有一位中文大學的校友,是個成功的商人,為了回饋母校,年前捐出了一筆可觀的數目,設立多個獎學金。

他還每年與得獎的學生會面,了解一下年輕人的想法。這幾年與得獎者的接觸,令他驚嘆不已,因為發覺他們對國家的了解異常薄弱,亦缺乏對國家與民族的感情,也抗拒回內地旅行。

他心想,撇開什麼藍絲、黃絲的爭論,假若大學畢業生對國家如此冷淡及無知,何來會有愛國者?他找我一起與校方商討,結果決定改變獎學金的用途,轉為大學生設計一些另類的愛國教育,包括回內地旅行考察等。坦白說,這是個很大的挑戰。

我提出這個例子,是想說明這一代的愛國者,不單要自己真正愛國,還要能開展另類的愛國教育,讓更多人,特別是年輕的一代,對國家有認識,有感情,有承擔。

你的未來喪禮

以上跟大家分享了「八感交雜」,我的人生故事,及這一代人可以做的一些事。我無意影響大家的思想,但有以下的願望。

我希望你會為自己設計「未來喪禮」,講述自己的人生故事,以及分享你做為這一代的一份子,做了什麼你引以為榮的事。

就是這麼簡單。

我期望收到你的「未來喪禮」邀請函。

最後,讓我告訴你一個秘密:我已經開始策劃下一個「未來喪禮」,估計大約5年之後。假若你有興趣未來5年跟我一起探索,實是無限歡迎。

我新成立的「仁人行動」(https://www.impactpartnershk.com)就是想齊聚各方面的人才,在一個創新而彈性的平台上,你無需離開你現在的崗位,也可以與我們一起學習,一起成長。

一代人做一代事,並不能孤軍作戰,歡迎你加入我們的行列:[email protected]

「謝家駒未來喪禮:一代人做一代事」七之七

延伸閱讀:

謝家駒