時不時就有人提出「錢學森」之問：「為什麼我們的學校總是培養不出傑出人才？」要知道「我們的學校」是來自西方的普魯士國民教育樣式，歷史只有250年，而進入中國不過是百年多一點；中國式教育卻是5000年了。中國沒有出過傑出人物嗎？當然不是。中國傑出人物也從來不出自一流學府，大多出自窮鄉僻壤。門第時代也以門第出了一些人物，不算太傑出。所以學校不是問題，名校更不是傑出人物的搖籃。傑出人物必定吃得苦，經過民間歷練。 歷史上的皇帝只有開國那些還有點基礎，其他不堪題！
中國古代以儒家為主，不注重理科，都是文科生，注重孔子的「 朝聞道，夕可死矣」。孔子說殺身成仁，孟子說捨身取義，才有文天祥這種人物，所以儒家追求的境界是「聞道」：後來加入佛家的「 涅槃」，道家的「無為而自然」，西方則是「上天堂」！ 資本主義則追求發展無限個人自由和現世快樂。但何謂傑出人物呢？是事功嗎？但事功是無限的。科學發明也是無限的，永遠達不到終點。只有職責是有限的，是志願的，是可以完成的。
中國人講究「人死留名」，只求死後還在別人心裏留下一痕跡。這個痕跡就是名，所以錢穆的教育宗旨，是教人讀書，讀書可以和萬中選一，留下來的古代傑出人物相遇，看到人生的高境界。這些人傑出因為他們的做人，誠心學做人，「培養博趣，提出境界」，這是靠自己，不靠學校。做了總統，可以令人記憶，但不一定令人嚮往，更談不上傑出，不是嗎？西方就有例子！
