讓我們先來看筆者兩個身邊的實例：第一位是我的前輩，他是香港一所大學的退休教授。由於大學規定他在60歲或之前退休，他在退休後休息了兩年，然後在網上學習如何管理一家商業公司。63歲時，他與以前的同學一起開設了一家管理諮詢公司，現在生意還不錯。
第二個例子是我一位朋友的父親，從事建築業工作已經30多年。由於體力不再允許，他在58歲時提前退休。但休息了5年後，他覺得生活枯燥，自覺仍有能力和熱情，於是從網上學習如何種植，這是他多年的心願。現在他在一個住宅區裏兼職做花農，收入也不錯。
善用AI持續進修 制定合適學習計劃
由於現代醫療科技的進步，香港人的平均壽命已接近85歲。資訊技術發達也使得長者上網學習變得愈來愈普遍。研究指出，未來10年我們的平均壽命有可能達到100歲。在健康和經濟許可的情況下，長者接受再教育並重新就業的可能性將愈來愈高。現在的成人教育已經不再局限於實體學校教育、書本、查字典和電腦輸入等傳統學習方式。
對於大多數長者來說，使用AI系統學習比傳統的線上課程更容易。
首先，AI可以為長者提供個性化的學習體驗。通過分析長者的學習需求和能力，AI可以制定適合他們的學習計劃。對於初學者，AI可以提供基礎教程和操作指南；對於技術熟練的長者，AI可以提供更高級的內容和挑戰。這種個性化的學習方式不僅提高了學習效率，還讓長者能夠在舒適的環境中逐步掌握新技術。
其次，AI可以幫助長者更好地理解和使用技術。虛擬助手是一種友好的AI程式，可以為長者提供資訊、ChatGPT等用口回答問題、執行任務等（毋須局限中英文鍵盤各種輸入法，這長者學電腦最普遍的障礙）。這些虛擬助手的存在減輕了長者的學習壓力，使學習過程變得更加愉快。
此外，AI還可以提高老年使用者對設備和軟體的可訪問性。對於有視力或行動障礙的長者，AI驅動的文本轉語音和語音轉文本工具可以令他們更輕鬆地使用電腦和其他設備。同樣，對於那些可能不以英語為主要語言的長者，AI驅動的翻譯工具可以幫助他們更輕鬆地使用技術。這些工具的存在讓長者能夠更好地享受技術帶來的便利。
再教育的無限可能
總的來說，AI為長者再教育提供了無限的可能性。通過個性化的學習體驗、虛擬幫助和改進可訪問性，AI在長者再教育和學習過程中的應用提供了創新和實用的例子：
1. 聲控助手：設備如Amazon Echo或Google Home可以為長者提供極大的幫助。它們使用AI來理解口語命令，可以協助完成各種任務，如設置用藥提醒、回答問題、控制智慧家居設備，甚至為有聲讀物和新聞配音。
2. 虛擬實境（VR）體驗：由AI驅動的VR可以提供身臨其境的學習體驗。例如，VR程式可以帶領長者虛擬參觀博物館或歷史遺跡，為他們提供一種無身體負擔的學習歷史或文化的方式。
3. 語言學習應用：AI驅動的語言學習應用程式可以説明長者按照自己的節奏學習新語言。這些應用程式可根據使用者的學習進度調整課程，並提供即時回饋，使語言學習更方便、更有效。
4. 醫療保健教育工具：AI驅動的應用程式可以向長者傳授與健康相關的知識。例如，一些應用程式可以利用AI提供個性化的飲食建議或鍛煉方法，或者用通俗易懂的語言解釋病情和治療方法。
5. 記憶遊戲和認知練習：有一些AI驅動的遊戲專門用於提高記憶力和認知功能。這些遊戲會根據使用者的表現調整難度，有助於保持思維的敏捷性。
6. 社交機器人：AI社交機器人可以與長者互動，提供陪伴和教育內容。這些機器人可以進行簡單的對話、玩增強記憶力的遊戲、甚至引導用戶完成教育活動。
7. 無障礙工具：對於有視覺或聽覺障礙的長者來說，AI驅動的工具（如文本到語音和語音到文本）可以使電腦和智慧手機更加無障礙化，使他們能夠訪問各種教育材料。
上述每個例子都展示了AI技術如何量身定造，以滿足長者獨特的教育需求，使學習不僅無障礙，而且更愉悅。
總而言之，AI技術為長者提供了學習和再就業的新機會。隨着AI技術的不斷發展，我們可以期待更多創新的再教育方法，幫助長者在現代社會中發揮更大的作用，也能夠令他們有更高的存在感及責任感，從而產生幸福感！
