欣逢學校55周年校慶，我校製作了一齣音樂劇，在元朗大會堂上演，托賴各界鼎力支持，一連數場均坐無虛席。在演出期間，為免學生舟車勞頓外出用餐，學校為他們準備了飯盒。與此同時，我於他們午膳時往後台探望和鼓勵同學，沒想到讓我對他們有更深入的瞭解。
懂得同舟共濟的學生
我看到兩位女孩分享一個飯盒，每人只吃半份。起初我以為預備的飯盒不足，正想向負責老師大興問罪之師，但兩位女孩連忙表示其實在演出前不想吃太飽，所以她們各自吃半個飯盒。我好奇問剩下的一個飯盒如何處理？原來多出來的一盒飯，她們特意留給另一位女同學，待她演出結束後帶回家享用。詳談下才知道那位女同學的爸爸已70多歲，現已退休，家庭生計全靠媽媽獨力支撐，故此那位女同學非常珍惜這個飯盒。她們還叮囑我不要張揚，以免令那位女同學尷尬。這份真善美頓時讓我感動不已。我為她們深感驕傲，因我有兩位心善、懂得同舟共濟的學生。
無獨有偶，在女孩們的隔鄰，有着另一位同學安靜地坐在一旁吃飯，吃掉半個飯盒後小心翼翼地把剩下的半個飯盒放進背囊裏。我開玩笑地問她：「你怕胖嗎？」她搖搖頭。我再問：「演出前不想吃太飽？」她再次搖搖頭。她隨後說出她是家中的獨生女兒，父母在她唸初中時先後去世，現由社會福利署提供基本的生活開支，監護人則由教會的一位姊妹擔任。自己平日沒有餘錢，而音樂劇提供的飯盒較平日學校午餐的飯盒要大得多，所以她留下了半個飯盒作為晚餐。
我得知後，既難過又生氣，連忙詢問女孩的班主任為什麼沒有告訴我有關的遭遇。班主任說已轉達給輔導老師，我再問輔導老師同樣的問題，輔導老師說已由社工上報社會福利署，並已獲得資助。
我告訴老師們，如果將來如有雷同（當然希望不再發生），要第一時間告訴我，以便學校可以調動人力物力，在精神和物質層面上幫助孩子們。
孩子守望相助的赤子之心
正當我欲離開後台之際，遠處又有一位小女孩和一位大男孩坐在一起吃飯，小女孩把半個飯盒分給大男孩，自己只吃剩下的半個。我不贊成中學生談戀愛，怎料學生如此明目張膽地有此親密的行為。但原來真相是二人只是普通同學關係，小女孩在音樂劇中飾演配角，而大男孩是主角，小女孩只出現幾幕，而大男孩從頭演到尾。所以小女孩覺得大男孩應該多吃半個飯盒，才夠力氣演出。音樂劇中角色自然有主次之分，成人常為名利，彼此明爭暗鬥，但懷有赤子之心的孩子守望相助，從不計較戲份的多寡。
猜不到因半個飯盒被孩子們所感動，這是我的學生可愛之處。
