這是我在《天下》的最後一篇專欄。
光陰荏苒，轉眼17個年頭過去了，當初有機會寫專欄很偶然，也很感恩，因為我並不具備寫專欄的知名度。
開發大腦 真有必要？
我從嘉義中正大學調來台北的陽明大學教書後，發現父母們說他們養不起孩子，不敢生的原因，竟是花不起錢送孩子去上昂貴的腦力開發班和才藝班。
再看這些班在教什麼時，發現很多是不必要的。比如，平日若讓孩子自己動手做事，常讓他和小朋友一起玩，眼與手的協調自然無礙，不需要去上感覺統合的課；我們的視神經是右視野（眼睛的右邊）到左腦，左視野（眼睛的左邊）到右腦，因此，只蓋住左眼睛去開發右腦根本是錯誤。
此外，人的指紋在胚胎四個月後就出現，而大腦卻要到青春期後期才穩定，尤其大腦神經的連接會因外在環境而改變，完全不可能從指紋去判斷孩子的未來。
至於潛能開發，大腦資源不夠，不可能有90%等你去開發，它是用進廢退，你不用，別人搶着用。
獨立精神 建基自尊
那時《康健》創刊不久，殷發行人認為正確的大腦知識很重要，便邀我寫專欄。我受寵若驚，回家問我父親，父親說，「化當世莫若口，傳來世莫若書。寫專欄是殊榮，是人家看得起你，你自己想想有沒有這個本事，不能讓人失望。」
我當時的確覺得美國講「這是腦的十年」，都這麼久了，腦造影技術的精進、國外對大腦的認識已經走得很遠了，而我們還停留在抓周、收驚喝符水的階段，就大膽接下這個責任。
從《康健》轉去《天下》，很感謝殷發行人的信任，把這麼珍貴的版面給我一用就是17年。在這期間，看到台灣價值觀的轉變：我們的確比很多國家自由，高興做什麼就做什麼，但真正的自由是「不想做什麼時，可以不做」。我們不想吃萊豬時，可以不吃嗎？不想買美債時，可以不買嗎？
獨立的定義是百分百的自主權，它是建立在國家的實力上。這個實力不是有形的武器，而是無形的自尊、自立自強的精神。
我們必須認同國家的利益超越黨派之上，國歌、國旗所代表的國魂必須深植在每個人心中，才有可能享受真正的民主和自由。
原刊於《天下雜誌》，本社獲作者授權轉載。
