３月17日（周三），香港教育大學校長張仁良應邀出席香港恒生大學傳播學院訪談節目《恒傳感言》。他指出，時代改變令老師不再擁有往昔的權威，令教育工作的挑戰更形巨大。他寄語老師要肩負培育學生品格的責任，不能抱住「打份工」的心態，有愛心及耐性是作為老師的必要條件。
談及大學教育由精英制變為普及化，張仁良憶述求學時期經歷激烈競爭才能升讀大學。當年的大學生畢業前已獲數間公司取錄，甚至有機會到海外工作。相反，現時大學學位只是一張社會「入場券」，競爭變相延至畢業後。他勉勵年輕人要自我增值、終身學習，把握每個機遇。
張仁良表示，相較老師的學術能力，擁有正面人生觀及工作態度、團隊合作精神及溝通能力更為重要。現今家長對子女教育的參與度愈來愈高，良好的溝通能力有助協調和化解各種矛盾。他舉例指當學生出現糾紛時，老師要有勇氣指出他們的過錯及向家長解釋因由，而非避而不談，否則不能達到教育的目的。
香港教育大學於2016年正名，張仁良坦言大學排名雖然對大學吸納優秀學生、教授及外界資助等有影響，但他更看重教育質素及服務香港教育系統的價值。他表示在新冠病毒疫情期間，大學製作免費及有趣的網上教材，以及提供教學支援，協助師生解決箇中的學習困難。
