停課剛吿一段落，暑假的來臨令家長開始着手規劃孩子在放假期間的活動安排。可惜的是這個悠長假期暫未有機會遊學或親子旅行，那麼炎熱的暑假有什麼活動可供選擇呢？
疫情期間因停課的空閒已經令孩子可長期接觸電子遊戲，難道暑假也要放任他們天天玩遊戲機打發時間，最終淪為電子遊戲機迷？所以，這個暑假的活動安排更是令大家不可忽視，和學童進行益智的活動才為上策，過一個有趣又有益身心的暑假。
探望親友
由於1月疫情開始的緣故，大家為了家人的安全在過去半年也甚少聚會，在新年時也不能與親人和相熟朋友的拜年或相聚。現時香港的疫情已有放緩的現象，建議家長利用暑假期間安排子女探望親友，與應該見面的長輩聚會，表達慰問。
參加課程
疫情期間學童都經歷不同程度的停課階段，尤其是部分幼稚園的孩子更可能停課長達7個月之久。要在停課的情況下維持孩子的學習心態，家長適宜在暑假期間為子女安排不同類別的課程， 讓孩子可以探索自己想學習的東西。不過父母仍須注意其衛生狀況，上課期間叮囑孩子戴好口罩，勤洗手，還要到衛生設施較為完善的活動中心上課。
生態旅遊
學童沒有機會在暑假裡到外地進行旅行，但長期留在家中亦顯得無趣和沉悶。家長可以抽空和孩子探索大自然，例如行山遠足，出海釣墨魚，或到地質公園水上一日遊，或者是到訪農莊也是一個不錯的家庭活動，替代外地旅遊的樂趣。
尋幽探秘
除了進行生態旅遊，家長亦可以帶孩子到博物館參觀，甚至是平時覺得到訪價值不高或者是平時沒有去過的地方進行深度遊，例如舊式街市、五金店，甚至是父母工作的地方，重點是要讓孩子的生活有更深層次的體驗和嘗試，增廣見聞。
視藝創作
雖然疫情有放緩的跡象，但家長還是不能天天有空攜同子女參與活動。現建議家長可以鼓勵子女進行一些視藝的創作，例如利用舊盒子、環保材料或者是顏料去做出獨一無二的藝術品。不過做出來的勞作應該如何處理？家長可以和孩子約法三章，把完成的作品只保留數天，然後拍攝下來紀念，或者是就著現有的作品進行修改和加工。
自製玩意
長期留在家中太久會容易使兄弟姐妹間出現爭執。家長需要引導子女構想一些能夠在家中玩的益智活動，例如踢用報紙做的足球，拿多個水瓶做保齡球樽，砌一個樂高籃球架，自製口罩，或蒙眼吃飯等創新活動，促進孩子思考和消閒。
博覽群書
雖然不是每個學童喜歡閱讀，但在暑假期間可說培養閱讀的黃金機會。家長可以在書店買一些合適的書書或在圖書館借書給孩子閱讀，因應他們的程度，閱讀繪本，科學常識書，或武俠小說等，更可以拓闊他們的視野，讓他不但尋找自己喜歡的書去閱讀，還可以獎勵他們嘗試看自己不喜歡的，或沒有看到過的書籍。
鍛鍊身體
相信在抗疫期間，家長最重視的就是孩子的健康。為了他們鍛鍊身體，家長可以引導他們做互動性或單人運動。他們可以繼續進行已學會的運動，例如打籃球，踩單車和跳繩等，也可以趁機學習新的運動，令身體有足夠的運動，變得更為強壯。
整理資料
雖然學童可以放假，家長不想孩子在家感到無聊，除了進行一些實質的活動外，家長也可以幫助孩子將已有的知識進行整理，在自己上班前嘗試提問問題讓他們思考，如：「世界上什麼地方是沒有椅子的？」或「家中有什麼是有腳的？」等，主題可以由淺入深，不但促進孩子反思和思考，亦不用使用太多資源。
探索宗教
疫情的反覆令大家都擔心身邊人的安全。家長可以在抗疫期間拓闊子女對宗教的認識。已有宗教的家長可以帶孩子參加日常的宗教活動；未有信仰的家長則可以帶孩子到不同的宗教地方，例如道教或佛教的廟宇，天主教、基督教堂或清真寺，讓孩子有地方可以踏足了解一下。
希望家長與子女完成以上的十項活動，有開心愉快的暑假！
