要確保一國兩制實踐不變形、不走樣，就要如習近平和其他中央官員曾多次強調，嚴格依照基本法辦事，不能隨意發揮，無中生有。
出於政治考慮，雙方或許都認為在議事規則修改上必須一戰。
簡單的說：屁股決定腦袋；你坐在哪一邊，就說哪一邊的話。立法會裏的「辯論」，從來只講立場，不講道理。所謂真理愈辯愈明是騙人的，立場愈辯愈硬才是真的。
為什麼董和梁選擇在一月發表施政報告，而曾和林卻要在十月發表？
林鄭明顯地迴避了兩個重要而棘手的政治問題：國家安全立法和重啟政改。長近5萬字的施政報告，只用了百餘字談《基本法》第23條立法。
到處支持人民自決的美國，並不容許自己的各州自決。
人們不會要求大學裏的「民主牆」篇篇錦繡、字字珠璣。可是，底線還是有的。這底線需要所有使用民主牆的人自覺遵守。如果有人踐踏了這底線，就是踐踏了民主牆的尊嚴，破壞了民主牆的作用。
蔡元培說：「夫以自由之美德，而一涉放縱，則且流於粗暴或殘忍之行為而不覺，可不慎歟！」
從內地到香港，政府和民間對教師節都不見得十分重視。
許多國家都有立法規定使用國歌的場合和方式，以及在奏唱國歌時在場人士的行為舉止。
對政府有不同看法的人，對官員政治動機這問題有不同的臆測。
先前兩宗事件，警方偵查為什麼又不見得效率神速？人們到現在仍不知道事件真相。
我會抱着「凡攻我之失者，皆我師也」的精神，仔細閱讀，認真反省，查找自己的錯誤與不足。
在猛烈的攻擊之下，林鄭敢任命，蔡若蓮敢接受，勇氣可嘉。
以下是核心數學科的幾條例題。讀者或可從中窺見該科的教學目的，看它和香港DSE數學科怎樣比較。
我們假設在立法會補選裏當選的某君，就職宣誓的行為表現跟已被「DQ」的議員一樣，接着應有甚麼事情發生？
我選了100篇在本欄發表過的論政文章，輯成《矛盾二集》，趁今年書展出版。
團結和發展，互為依存，密不可分。
回歸20年來的發展，跟這美好願景有頗大落差。
基本法序言一開頭便說：「香港自古以來就是中國的領土」。
大部分問責官員還是要找公務員出任，可見政治人才在社會上實在十分缺乏。
原來不是我的自制能力特別弱，是祖先遺傳給我的基因作祟。
類似的情節在科幻小說中十分常見，在現實世界裡可能發生嗎？
課程不改，「推動STEM教育」只是空話。
參賽者在一瞬間算出答案，靠的主要不是運算速度，而是數學推理能力。
但一位中央駐港官員說出這些話，是否對國家欠缺「制度自信」？
在新老闆擬定的挽留名單中隨意選取一人，這人願意留下的機會有多大？
搶到的贏了面子，搶不到的賺了白吃，豈不各得其所，皆大歡喜？
我們其實應該從珍惜和保護水資源的宏觀角度去考慮東江水供港問題
這無疑是精英知識份子（highbrow）的哲學，凡夫俗子是不能理解和接受的。
