教育心線牽

朱啟榮校長:知識管理 全人教育 經濟新時代學校如何建立有效知識分享系統
作者:本社編輯部2020-10-29
中華基督教會協和書院校長朱啟榮在今集《教育心線牽》提出一個教育傳承問題,學校將面對一批老師退休,如何將這些老師的寶貴經驗保存和傳授是值得思考。一起聽聽朱校長有什麼議見。
蔡國光:公開考試有效檢視教與學 過分重視考試制約課程
作者:本社編輯部2020-10-26
今集教育心線牽由教育評議會教育基金副主席蔡國光為大家講述,公開考試如何有效檢視教與學。一起細心聽聽蔡國光的精闢分析。
鄒秉恩校長:教師專業 顧己及人 不應透過課堂宣洩政治不滿
作者:本社編輯部2020-10-15
宣道小學有老師公然向學生傳播港獨思想,引起社會上熱議。教育評議會前主席、和富慈善基金李宗德小學校長鄒秉恩認為,教師不只是一份工作,更重要的是背負起培育下一代的責任。因此教師不應透過課堂宣洩政治不滿。
曹啓樂:官津直私 何者為先 如何為子女選擇合適學校
作者:本社編輯部2020-10-14
官津直私,何者為先。風采中學創校校長曹啟樂認為,以上四類學校,各有特色,都能提供優質教育,培養社會各方面的人才,是沒有所謂優次選擇問題存在的。家長最重要的是為自己的子女選中合適他們就讀的學校。
何漢權:一國兩制 情義永續 加強年輕人國史國情教育
作者:本社編輯部2020-10-07
近年不少老師和學生質疑自己的國族身份,教育評議會主席何漢權校長就此提出「五國」理論。他認為香港教育素質與國民教育關係緊密,面對鄰國教育產業漸趨發達,我們不進則退,需要完善五個國民教育範疇。