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陳志武:「學以致用」是短缺社會的教育導向
陳志武教授指,如讓學生在感興趣的各學科和領域深化發展和追求,儘管沒有統一的計劃或規劃,各學科最後也會有真正的尖端人才出現,達到學以致用,而且那種學是深度的學,產生的「用」不容小覷。