Tag: 校長領導力

校長透過個人品格、性向及行為方式可以有效建立信任與尊重的校園文化，這是建立教職員的「人力資本」的重要根基。而不斷積極推動同工持續發展時，教師在實踐中的知識必然增加，學校的智慧資本也相應地逐漸累積。

無論香港、台灣、內地以至世界各地都加強校長的培訓，希望「有一位好校長便有一所好學校」。