Tag: 利多於弊

從考評專業看歷史試題──不公平試題,無奈必須取消
作者:侯傑泰2020-06-13
有人仍不斷要求保留試題,請問用一道有問題的題目,採用一個不公平的評分標準,也不知道對誰有利有弊下,強要為所有考生評分,這算是專業嗎?
從考評專業看歷史試題──國際考試機構設「禁區」以保證公平性
作者:侯傑泰2020-06-12
公平的題目只考核該試題所針對的能力,而考生的得分不應受他們的性別、經濟狀況、宗教信仰等等所影響。我們要避免對某種考生人群敏感的、甚至導致情緒障礙的話題,更不應該出現對某種考生人群不必要的冒犯等情況。
考評局無王管 需改革
作者:葉劉淑儀2020-05-26
「你是否同意」、「利多於弊」這些均屬通識化題型,並不適合中學歷史科的考試。有歷史科老師指出,歷史科要求同學有批判性思考云云,涉及科目的課程及評估指引,正正是教育通識化的核心禍害,需要正視。