Tag: 一紙文憑

當「一紙文憑」的框架不再符合社會的發展，簡單的「可數」性測驗不再足以表達學生真正的學習所得，「分數」就不再可以成為可靠的學習指標。我們的教育，就是處於這樣的關口。全球都在掙扎。