2019年是香港公開大學（公大）創校30周年，為紀錄這個重要的里程碑，公大自年初已舉辦了合共30多個各式各樣的活動，以展現該校在不同範疇的傑出成就。
公開大學的科研實力亦漸獲社會肯定。例如，剛於9月獲研究資助局撥款設立的「粤港澳大灣區海岸濕地基礎及應用研究中心實驗室」，資助額達港幣930萬元，為今年同類成功申請撥款的項目中最高。
公開大學一直強調培育應用專業人才，為配合大學方向，公大科技學院一直努力從多渠道了解社會需要，建立和設計嶄新課程，為業界提供所需人才。
香港公開大學（下稱公大）多年來致力培育學生全人發展，開拓他們視野，提供適切支援，讓學生能發掘多元技能，拓展無限機遇。
與時並進緊貼社會需求，培育教育人才，一直是香港公開大學教育及語文學院的使命。學院早已洞察社會變化，不斷改良及優化學院課程，加入創新元素及投放更多資源，培訓貼近社會需求的新世代教師。
為應付人口老化帶來的挑戰，公開大學正開展一項新的校園發展計劃，興建香港公開大學賽馬會健康護理學院，預計明年落成啟用，培育健康護理專才，回應社會需求。
公大以粵劇晚會「戲說紅樓夢」為創校30周年重點慶祝活動之一，特邀請到藝術界大師朱慶祥、王勝泉以及毛俊輝坐鎮，粵劇界名伶演出五段《紅樓夢》經典回目，以及由白先勇教授及劉再復教授的錄像對談揭開序幕。
公大商學院已有30年歷史。時至今日，公大已首創了多個優質且緊貼市場的商管課程，銳意栽培學生成為具備商業管理、產業知識和軟技能的商管專才。
面對人才競爭日益激烈，香港公開大學人文社會科學院院長鄺志良教授提出學院的應對方針，結合專業、多元、學術三大範疇，致力透過研究提升教學，為學生未來就業及升學奠下強而有力的基礎。
香港的學者是否可以從香港這個特別的位置、從一國兩制的角度去看、去說中國故事，長遠來說，從中國故事放眼世界，或許可以解決世界教育的問題？
程介明指出，在工業社會，教育是瞄準就業的，所謂「一紙文憑，一技傍身」便可以「一帆風順」，但在今天的後工業社會，往往是「用非所學」。
公大未來5年將投放逾1億港元，用以增強學生支援服務和發展，其中5000萬將用於策略性擴展境外學習活動，開闊學生的國際視野。陳敏慈女士表示，目標是讓本科學生在4年的大學生涯中，至少有1次境外學習的機會。
將科技融入教育是全球大趨勢，世界各地都在積極推行。在本地高等教育界中，香港公開大學可謂是開發及應用教育科技的先驅。
公開大學一直發揮其獨特的角色，與香港一同發展、成長，因應社會的需求開辦不同的課程，不但見證了社會幾許變遷，更為無數有志之士提供進修及學習的機會。
踏入30周年，黃玉山教授認為，公大30年始終不變的是初心，致力培養高質素的社會人才。
