人生於世，不要去攀比，每個人都有自己的價值。 我們的責任就是如何盡力完成自己的本份。
職業是為了收入與生計，但個人對工作內涵欠缺興趣、投入感或意義，夠鐘下班就希望盡快離開崗位找回真正的自己。工作和獎勵不是愉快的來源，卻支配了自己的生活。
新一年願望，期盼尊重孩子、跟隨兒童發展、真正的全蒙特梭利育嬰園和托兒所在香港出現，這一大改進還需政府和社會各界的支持。
公務員事務局局長聶德權表示，公務員既是香港特別行政區政府的公務員，也是國家治理體制中的公職人員，具有雙重身份。他相信，完善本港的選舉制度後，將有利吸引有能力、有抱負的人加入政府。
以終為始，即為通過創造明確的願景而激發內在的成就動機。通過實踐這個習慣，能夠幫助人對自己的目標更加明確，從而達到成功。
究竟有什麼原則可以讓莘莘學子成為好學生呢？以下有十個原則可供參考！
學者生涯是一種有使命的特權。「學術」可以界定得寬泛一點，科學也好、數學也好、哲學也好、人文藝術也好，都是學術，都是人類文明的支柱。沒這些東西，人類的生存跟動物的生存就沒區別。
馬到功成，衣錦榮歸，從來引人注目。一篇狀元訪問，讀者或至少家長同學，期待讀到成功心得，諒屬人之常情。但這次，請等等，容記者先問他們最感激誰。
