Tag: 線上教育

香港的學校正在迅速恢復正常，各種課後活動和比賽如雨後春筍般洶湧而出，讓學生們有機會追回失去的時光。筆者特別感動的是，無論是活動單位還是學校老師，都毫不計較地付出，希望陪伴學生成長。

教師在線上討論區中擔當着更多的引導和支持角色，他們應該與學生建立良好的師生互動，關注學生的學習進展和情感需求。教師可以定期與學生進行小組會談，提供個別指導和心理支持。

疫情過後，不是恢復疫前，而是開展疫後新局面。放棄了疫情中的努力與創新，明明有了新校服，卻反而倒過頭去穿舊校服，多可惜！

本欄由開始到現在已經刊出了99篇文章，轉眼間7年多過去了，作者從未來學校教育到個人經驗發表了什麼意見？

目下的情況，為線上教育創造了史無前例的空間，不僅是正規及非正規教育可以運用線上學習彌補部分課堂活動的消失；在職人士亦可以趁這個機會線上進修，獲取新的知識或技能，為日後事業發展加添本錢。