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與日本幼教大學生及幼教老師暢談日本幼教現況
作者:余錦明2024-05-20
筆者對日本幼師的專業精神深感欣賞,並希望與她們攜手合作,提供不同的教育理念及更優良的教學配套,為日本的孩子提供更佳的學習環境。
專業精神.新世代.兩難
作者:程介明2020-07-10
香港教師絕對關心學生的安全與健康。但與此同時,緊記教師要負上社會責任,不應讓學生困守在考試與分數,又或者把他們縛在短命的政治戰車上,其實都剝奪了他們真正準備面對未來的機會。
困不住的自由心神
作者:張堅庭2018-12-30
今天資訊充斥,翻了人類總和的億萬倍,但當說一句自己相信的話,表達自己深信的信念也被當權者弄致家破人亡時,我們「為當權者禱告」理所當然,但要「順服掌權的人」則不能隨意解釋。
潘光旦:最好的教育就是給人以自由
改革開放以來,在人才強國戰略和望子成龍思想的影響下,加強兒童的早期教育成為一種普遍的社會風尚。這很可能是許多獨生子女缺乏溫柔寬厚的性格、不容易與別人和諧相處的一個重要原因。