大家樂主席羅開光是怎樣由低做起，一步一步成為集團骨幹？ 上司怎樣管理下屬，才能令團隊一步一步成長？ 一齊聽聽羅開光分享他的管理心得！
我3年前開始實踐多維諮詢，發現效果可喜，因為1+1>2，1+1+1>3，或誇張點說，多維諮詢的效果是1+1=11！
香港城市大學專業進修學院與遵理學校於6月20日簽署一份合作同意書，支持遵理學校的中學文憑模擬考試考生，若附合資格將可獲國際學位基礎教育文憑或英國大學榮譽學士學位課程有條件取錄。
科技發展進步方向很簡單（如手機更快、功能更多便可），但何謂教育的進步，縱是教育前線工作者，面對着不同方面取捨的考慮，恐怕也不容易說出個所以然來。各前線教育工作者不妨參考魯引弓的作品多作反思。
香港中小學的非華裔學生比例日益增多，他們對學習中文的需求強烈，香港的語言環境能否滿足學生學習的需求？作為中國國土上最國際化的城市，香港的語境又能否滿足外國人？
温先生有一個讀高中的女兒，開始準備申請大學，但有限制選擇數目。作者建議老温測字，因為紫微斗數可看出小温讀書的特點，而測字能從另一維度找到重點。沒過多久温先生回覆：「我第一時間想到的字就是『和』」。
教評會指出，教育局提議縮班、調遷、合併和殺校等方案只能處理眼前的問題，並不是長遠的策略。為了提高中、小學就讀學生，倡議港府應檢視入境政策，容許及鼓勵內地及海外學生以特殊簽證來港就讀。
香港教育大學（教大）於2016年正名後，無論教學及研究均取得長足進步，在世界大學教育學科排名多年位居全球前20。教大校長張仁良教授表示，教大將開辦更多與教育科技相關的課程，為教育界及社會培育創科人才。
回想店前的花籃，花籃上的10個大字：「恆心有恆業，隆德享隆名」，不正正是中學以至大學生涯規劃教育的標竿嗎？
香港城市大學校長郭位教授過去數年間訪問多間著名學府，遍及南非、印度、德國、日本及中國內地等地，製作成《大問於市：與全球頂尖校長對話》視頻系列，探討世界各地的教育發展和優點，前瞻高等教育路向。
大灣區發展方興未艾，不少港人也希望盡早趕上這趟高速列車；但在人生事業拼搏之餘，子女教育不容忽視！多點理解，早點籌謀，日後就會減少後悔抉擇的機會！
百年前，五四青年追求科學、民主、自由。21世紀的今天，我們需要的是要擁有正面人生價值、懂得思考、有創造力的年青人。
香港城市大學（城大）推出「HK TECH老虎班」，讓追求卓越的學生發展潛能。晉身「HK Tech老虎班」的傑出學生，將有機會修讀世界頂尖STEM教授的課程。
我少時家境並不富裕，當家母知道我決定要到美國升學不但沒有質疑我的抉擇，更為我訂了一張單程機票，並將她辛苦儲來的500美元交到我手上。這份無聲卻充滿慈愛的支持，一直鼓舞着我堅定地追求理想及克服種種困難。
提及升學及就業輔導組工作的成份，確實在學生面對重要選擇的時候，提供了輔助。不過似乎過分集中在實務的工作上，只服務於中三級選科和中六級升學及就業，欠缺縱向的組織。
DSE明天放榜，教育策略家凌羽一博士為各位家長及考生分享7個升學出路。凌博士祝願各位考生都能考入心儀學科，擁有璀璨的人生！
國際學校與本地學校最大差別在於教育理念，國際學校較關注學生們的獨特性以及積極性。
雖然英、美都是港人熱門留學地點，但與英國相比，美國的大學更重視申請者是否與學科特質契合。在個人陳述方面，申請者能否藉此彰顯個人特質，並讓學校相信你是合適人選，更是左右申請能否通關的「最後一里路」。
理論上，考好公開試，必須經過艱苦學習，能力稍低的，更要不停操練。基層學生黃卷青燈，夙夜匪懈，為的是爭取人生可能是唯一的階級轉移的機會。
