2024年快將走到終點，坊間早已推出不少時事回顧專輯，教師在課堂上可借用時事來與學生交流溝通，閒話社會國情世事之餘，引導他們對周遭資訊加以反思。稍加準備，甚至可以馳騁時空，令學生往外望、回看歷史，從而有所反思。
這一年世界的戰火
一年過去，但最令人揪心的是戰火的燃起、無情地荼毒無辜百姓。
去年兩波戰役不單無緩和，反而更激烈。歐東的俄烏戰事因外國持續提供武器，戰況從未平息過；踏入年尾之際傳來朝鮮派兵加入戰鬥！中東的以哈衝突更似轉為滅族戰，坐擁精良軍火的以國部隊今年再向北攻擊黎巴嫩，情況與加沙地區相若。
除這兩個戰場外，數年前緬甸政變推翻民選政府後激起的內戰持續至今，更波及雲南邊境小鎮禍及良民；更遠的非洲東部亦有蘇丹內戰，至今仍在繼續中，被稱為「被遺忘的戰爭」。
香港是個太平福地，數十年來鮮有戰火。其實戰爭一直伴隨着人類歷史，利用這些戰爭資訊引導校園內的青少年，讓他們反思戰爭的禍害；高中學生更應認識到戰禍與政治、國家利益、政客私心等的關連。最重要的是人的價值，國家應該保障國民生命財產、保護兒童的權利和成長。當然，更需要協助學生學懂分辨資訊的真偽，免被假新聞蒙蔽。
世事發展不由個別人左右，但有些國家領導人卻可多行一步，令事情有機會向好拐。如年初金磚國組織擴容，有助組織加強對國際事務的影響力。執筆時美總統大選已塵埃落定，當選人選前曾表示有能力令戰火盡快平息；為免生靈塗炭，期望他早日實踐諾言。
半世紀前的這世界
新一年即將到，不妨將2025年向後回溯50年，即1975年。持續多年的越戰在這年正式結束，那是冷戰時代的產物，結束後卻無帶來和平。之後再經過多年，越南才踏上改革開放的跑道，經濟算是向前邁進。
也是在這年，位處中東的黎巴嫩卻爆發內戰，摧毀了當年享有美譽的「中東瑞士」，換來持續至今仍在的地區不穩！
除了上述戰火外，值得一提的有與本地或鄰近地區相關的大事。港英政府年初引渡貪污警司葛柏回港，確立了香港廉政公署的社會地位。台灣領導人蔣介石在第二季逝世，其子蔣經國接掌權力，落實十大建設和促進民主化步伐。
到了年尾微軟公司正式成立，極力推動個人電腦普及，其產業影響所及，幾乎包括現時人們生活中的每個細節。
歷史是過去發生又影響現在的事。這幾個例子讓我們反思到，現在與過去有着千絲萬縷的關連。
也回顧100年前的那一年
一個世紀前是1925年，年中香港發生省港大罷工，引致全港戒嚴和緊急狀態。肇因是上海英租界發生英籍巡警射殺聲援當時工潮的學生，全國各地發起大罷工抗議外國在華勢力。因其愛國運動的性質，明年或會舉辦百周年紀念活動，適時向學生介紹和解說百年前國家積弱受欺，借此讓學生思考國家發展、自強崛起的重要。
同年3月孫中山逝世，其後港人熟悉的黃飛鴻也去世，偉人的離開當然令人惋惜，但國家仍要向前邁進。百年後國家奮力圖強，總算有點成績。教師可帶領學生反思自己未來怎樣效力國家民族，除貢獻國家外，也可想及為人類、為世界向前推而出力。
在這年下半葉電視機被發明出來，才過了百年科技已邁進達到當下的水平，那是集結無數個精明腦袋締造出來的。
不妨在年終前，問問身邊的年輕人：你會如何報效這世界和人類社會？
