科研轉化應用 發揮區域優勢──專訪香港城市大學(東莞)魯春執行校長

香港城市大學近年來不斷擴展在內地的交流合作,先後成立了香港城市大學深圳、福田及成都研究院。2024年香港城市大學(東莞)成立,執行校長魯春教授接受專訪暢談創立港城大(東莞)的心路歷程及辦學理念。

(編按)2023年的《施政報告》特首李家超提出要將香港打造為國際專上教育樞紐,2014年10月22日灼見名家傳媒於中環恒生銀行總行博愛堂舉行十大校長論壇及創社開幕典禮後,香港高等教育在過去10年歷經風起雲湧,在世界高等教育舞台已佔有舉足輕重的地位。

今年適逢灼見名家傳媒成立10周年,本社將於10月9日再度舉辦十大校長論壇,多位校長已同意出席擔任分享嘉賓。本社於9月23日起陸續推出2024年參與十大校長論壇的大學校長專訪精華版,足本將於現場特刊刊出,影片亦將陸續於灼見名家YouTube頻道播出,敬希垂注。

魯春教授80年代在北京完成本科及碩士課程,在北理工當了三年老師後,90年代初去新加坡國立大學攻讀博士。拿到博士學位後,曾在新加坡企業及研究機構任職,同時在新加坡國立大學和南洋理工大學兼任教授,是國內少數有新加坡背景的科研人才。

1997-2008年他曾任新加坡高性能計算研究院高級研究員、研究部主任,他說,「早期的新加坡有點類似10年前的深圳,想從人力密集型轉型至高科技產業,所以在科技、研發方面投入很多,記得當時大約是GDP的4%,投入相當巨大,所以後來新加坡在半導體產業等方面的發展還不錯。」他認為,香港有背靠內地的優勢,加上「香港現在大學世界排名基本上都很靠前,能夠聚集國際人才,如果能把創新、基礎研究做起來,後面科技成果轉化的市場,相較主要依靠東盟的新加坡可能會更加廣泛。」

借鑑豐富國際經驗 打造高端人才搖籃

之後在新加坡國立大學前校長施春風(Shih Choon Fong)教授的邀請下,前往沙特阿拉伯阿卜杜拉國王科技大學出任國際項目部主任,一待7年,「由於當時沙特國王希望跟中國有高等教育方面的合作,於是我就應邀跟着施校長一起去了沙特,初期主要着重與亞洲、中國大學的合作,後來逐漸擴展到全球合作。」當時的沙特國王希望在中東也建立一所有國際學術地位的大學,因此投入了龐大資源創建這所大學。發展到今天,沙特阿卜杜拉國王科技大學在一些主流大學排行榜上也已進入世界百強。

離開中國近25年後,2015年魯執行校長回國擔任南方科技大學副校長兼總務長,「我去南科大的那些年正是該校高速發展的時期,像磁鐵一般吸引了許多院士和各專業高水平的科研人才。初期只有陳校長一位院士,現在已經幾十位了,為南科大高水平的科研成果產出奠定了良好基礎。相較南科大初期招生面臨的種種困難,現在南科大的口碑、影響力早已不可同日而語,是雙一流建設高校,學額也是一位難求。」

魯校長感謝生命中的因緣巧合,讓他有新加坡、中東及國內豐富的辦學經驗。
魯校長感謝生命中的因緣巧合,讓他有新加坡、中東及國內豐富的辦學經驗。

梅彥昌教授接任香港城市大學校長後,由於也負責東莞校區的發展,加上他們在新加坡即已熟識,因此便邀請魯教授加入城大,「因為我曾參與過教育部中外合作辦學的評審工作,對教育部在這方面的要求比較了解,所以他一找我,我就覺得籌建新大學好像是我的天命,如果能把城市大學東莞校區建立起來也算是一個人生的成就,這樣就來了。」魯教授覺得一切都是機緣巧合。

中央地方全力支持 合力推動高校發展

到香港城市大學後魯教授主要負責内地發展,「我對聯繫政府部門與大學教授合作這塊非常熟悉,加上在沙特和深圳積累的比如大學治理、校園建設、學生招生等方面的經驗,我覺得能夠讓港城大(東莞)少走彎路、快速發展。譬如今年4月16日教育部批准正式設立港城大 (東莞),然後我們就開始招生,只有兩個月時間,如果完全不熟悉國內招生體系,不可能在這麼短時間內招到這麼多優秀學生,包括整個審批過程,如果沒有過去經驗的積累,可能需要更多的時間。」

從2019年3月由城大前校長郭位教授率團赴東莞調研,到2020年1月城大與東莞市政府及東莞理工學院分別簽署合作辦校協議,共同申辦成立港城大(東莞),2021年4月奠基,2024年4月正式獲得教育部批准,7月高考放榜首次招生,今年9月正式開學,港城大(東莞)建校只用了短短5年,期間更經歷了3年疫情,對於這樣的效率,魯執行校長表示,「首先感謝國家和各級政府的支持,否則好多事做不成。」

香港城市大學(東莞)於9月2日舉行開學典禮。(港城大(東莞)提供)
香港城市大學(東莞)於9月2日舉行開學典禮。(港城大(東莞)提供)

他說,「籌設過程當然有遇到一些挫折、困難,但總的來說,如果沒有各級政府的協助推動,不可能這麼快。除了上級機構的支持,當然還有我們自己的努力,遇到阻礙就想辦法解決,愈親力親為得到的支持就愈多,這是我的深刻體會。拿到教育部批文的時候,我反思發現,一路走來幾乎所有部門、所有人都在幫我們,好像愈努力各方支持就愈多,完全是一個正循環。」

發揮區域產業優勢 科研轉化實務應用

港城大(東莞)承襲港城大教研合一,以創新精神專注研究與專業教育兩大領域,致力為全球議題尋找解決方案,並推動有益社會轉變的宗旨並未改變。魯執行校長說,「港城大(東莞)的辦學使命跟港城大是一樣的,同時兩校在教學質量、學術標準上保持一致,加上學生拿的是香港城市大學學位,所以兩個校區的辦學理念是完全一致的。」

魯執行校長指出,「由於香港城市大學本身極具創新基因,包括在美國的專利數多年都是全港高校第一,原本希望3年內能培養300個初創企業的HK Tech 300項目,現在已培養出700多個初創企業,所以希望港城大(東莞)能延續港城大創新無限這一塊,也鼓勵學生多參加科研活動,這些跟城大九龍塘校區是完全一致的。」

「香港由於歷史因素極具國際化優勢,港城大(東莞)則具有地理位置上的優勢,」他說,「松山湖周邊有國際級實驗室及眾多大型科創企業,現在的大學既需要大師也需要大型實驗設備,我們的教授可以很方便地帶學生申請使用國家實驗室並與企業合作,學生重視科研創新精神的同時,也增加了師生將科研轉化成實際應用的機會,為粵港澳大灣區的發展做貢獻。」

港城大(東莞)的辦學使命及理念與香港城市大學並無二致。(港城大(東莞)提供)
港城大(東莞)的辦學使命及理念與香港城市大學並無二致。(港城大(東莞)提供)

相對香港浸會大學最早在珠海與北師大聯合辦學,之後香港中文大學在深圳開設分校,香港科技大學在廣州開辦分校,魯執行校長表示,港城大(東莞)的獨特之處在於極具區域及產業優勢,「東莞有世界工廠之稱,港商有8,000多家、台商有3,000多家。大學教授做學術研究基本都需要實驗室,做科研的人都想有自己的實驗室,但經費始終有限,不可能自建國家級的大型實驗室,若能來到港城大(東莞),並善用周邊資源開展應用導向的科研,促進產學研深度融合,便能進一步協助產業轉型升級,實現大學與地方產業的共同發展。」

對於香港是否有條件發展為國際專上教育樞紐?魯執行校長認為,「香港具有吸引國際高端人才的優勢基礎,這些高端人才到香港之後若再加上大灣區優勢,譬如城大教授可以駐在香港,需要做大型實驗時可以到東莞校區來,很多基礎科學研究沒有這些國家級實驗室的設備是做不到的。還有科研的轉化,東莞這邊有很多科創企業,港商加台商也有上萬家,產業鏈完整,有將科研成果轉化為市場產品的便利條件,這些條件我覺得都在幫香港吸引國際人才,粵港澳大灣區深度融合發展,對香港要成為國際化教育樞紐有很大的促進作用。」

香港城市大學(東莞)執行校長簡介

魯春教授,北京大學力學系理學學士(1984)、北京理工大學力學工程系工程碩士(1987),新加坡國立大學機械工程系哲學博士(1994)。研究領域包括計算力學、高性能數值模擬、計算微/奈米力學、計算生物力學等方向,曾榮獲新加坡高性能計算競賽金獎等。

現並任香港城市大學副校長(內地策略)。曾任南方科技大學副校長兼總務長;新加坡特許工業首席工程師;新加坡高性能計算研究院高級研究員、大尺度複雜問題研究部主任;新加坡國立大學和南洋理工大學兼任教授;沙特阿拉伯阿卜杜拉國王科技大學校長助理、亞太區合作部主任、國際項目部主任。曾參與兩所新型研究型大學的創辦過程,對於大學建設、發展累積了豐富的經驗。

十大校長專訪系列之六

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本社編輯部