孩子春天時，自由自在地活動、與人相處，快高長大，聰明伶俐。但全世界好像只有香港停課停市，家長唯有自求多福，並促請政府與自然萬物共存。人必須順應循環不息的大自然規律，勿妄想人定勝天。
全世界新冠防疫政策都建基於西醫，西醫治不了感冒。然而我們的中醫能治感冒，如兩岸四地建基於此，幾乎所有措施都可以取消，隔離老弱照顧好就可以（可能也不用， 因有得醫），一切回復正常，帶領世界。點只與病毒共存，直情係驅除病毒行埋一邊，真正動態清零。這是很多論者都忽略了的中華瑰寶。
留學中的兒子早前染上新冠病毒，就是食中藥快速痊癒。症狀似是Omicron，服中藥2日後已無病徵，到第5日檢測已是陰性，一切回復正常。
順應成長規律 教導社群文化
春天亦是承舊啟新之時，去蕪存菁，養成好習慣，一年之計在於春。《朱子治家格言》首先「黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔。」新年家居環境整潔，是一個好開始，天天早睡早起，節日亦不睡至日上三竿，孩子日日獨立自理好，並協助料理家務。
孩子從雙手活動自如開始，就喜歡學習大人做家務。半歲會拿起布來抹枱，1歲多的孩子愛把東西搬來搬去（此時孩子當然也會順從內在需要擲來擲去），逐漸喜歡有秩序地排好物件，無意識地自動保持整齊。如大人認識孩子，必順應這發展自發的紀律，並逐漸教導社群的基本規則和文化。
例如自由自在玩耍後要收拾，以免絆倒他人，或騰空地方放置另一件玩具。搬東西時輕輕放下，不發出聲音，以免騷擾他人，也不受人騷擾。孩子不知不覺間發現，原來可以這樣控制自己身體，動作愈來愈細緻、協調、平衡、文明、優雅。
教導收拾的方法很簡單，不收拾就要承擔後果。我們的孩子工作都在枱上或地氈上，如不收拾，就沒有地方放另一件玩具：「我知道你想玩新玩具，但看看枱面已沒有位置放了，請先收拾。」通常孩子會就此跑掉，放下玩具行開一會是可以的。
切勿矯枉過正 日常學習更深刻
但到孩子一碰新的玩具，你就必須堅持，按着玩具，繼續以溫和的語氣說：「請收拾。」又或者不收拾，玩具不小心給踢走不見了，也是後果之一。
留意不要矯枉過正，孩子一不收拾就盯着他，這樣培養不了自律。提醒過後，孩子需要時間學習，包括從錯誤中學習，讓他感受一下不收拾凌亂的感覺，回憶你的教導，再內化成自律。 大概孩子取了3、4件玩具也不收拾， 才提醒並堅持須先收拾就可以了。
開始收拾，心理上的自控能力也同時發展，慢慢更會培養出為他人着想、不騷擾他人的公民意識、修養自身的德行。所有孩子都能學會並成為習慣，而透過日常活動學習更特別深刻。孩子開始時不一定願意自律，但只要成人循循善導，他們很快就學會修身、齊家，滿有生活智慧。
原刊於「思考香港」，本社獲作者授權轉載。
