3月隨想曲

陽春3月,我們關心的除了可以是自身的吃喝玩樂和學習等經驗外,其實,原來還可以關心我們的國家和社會,世界各地的各事各物,以及我們非常珍愛的下一代與未來。

陽春3月,美醉,宜人!生活有吃喝,有玩樂,更有,詩和天地。

天地有情,萬物有情,生日天有情,讓「3月17日的今天」為自己慶生,生日大快樂啊!

隨想曲(一):創作春日短詩一首

三月
草兒青青路添花
流水潺潺春雨灑

三月
牡丹朵朵蝶舞影
翠鳥吱吱春風送

三月
郊遊處處水木長
萬物融融春暖來

隨想曲(二):與古人同感春日意

回憶詩詞裏的人間3月,又是怎樣?

願與文學浪漫一番,與您齊踏上3月之旅:滿園春色,春意盎然,正是踏青的好時機!

陽春二三月,草與水同色。
道逢遊冶郎,恨不早相識。

 【晉】樂府古辭《盂珠》

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

【唐】李白 《送孟浩然之廣陵》

杏村桃塢春三月,少有人家不出遊。
一顧雖無傾國色,千金肯為使君留。

【宋】黃庭堅《行邁雜篇》

頻頻喚汝不歸家,貪向門前撮土沙。
每天年年三月裡,滿城開盡牡丹花。

【宋】釋心月《偈頌》

三月春如少年時,了知造化最兒嬉。
智行無事柳飛絮,道法自然花滿枝。
錦鄉園林天富貴,神仙院落月清奇。
老天長似春三月,游嬉人間不皺眉。

【宋】許月卿《三月》

引導孩子從「全面因素」這一思維方法來認識「三月天」的不同面向──古今中外、現在、過去與未來,文化文學與日常通識。
引導孩子從「全面因素」這一思維方法來認識「三月天」的不同面向──古今中外、現在、過去與未來,文化文學與日常通識。
隨想曲(三):認識3月的世界日

就某些重要的主題,人們欲進一步考慮到如何推動落實和持續管理,有了地方級、全國級、地區間,以至國際間的公眾意識。

3月讓筆者想到春日、萬物復甦,以及寶貴大自然和珍愛的下一代。

3月3日:世界野生動植物日 World Wildlife Day

聯合國設立這個紀念日,是為了讚頌野生動植物的美麗和多樣性,也是為了提高公眾意識,使公眾更加深入了解保護野生動植物對於人類的諸多益處,同時也提醒我們人類要努力探尋人與野生生物和諧共生的綠色發展道路,共享地球。另一方面,對於野生動植物犯罪的問題,則必須加大打擊的力度。

3月12日:中國植樹節 China Arbor Day

由於各國國情和地理位置不同,植樹節在各國的稱呼和時間也不相同。在中國,春風送暖的3月,中國迎來第42個中國植樹節,全民義務植樹,市民走出家門,植樹栽花、認養樹木、撫育林木、清理綠地,造林綠化管護,全民齊動手,以多種形式履行植樹義務,讓大家都可感受得到綠色中國的魅力。

3月21日:世界森林日 World Forest Day

世界森林日旨在使人類更好地對待和治療森林並保護樹木,讓我們更好地認識各類林地和樹木的重要性,讚美它們為人類提供的支持和保護。例如,我們要知道森林就像地球的肺,一畝森林每天可吸收二氧化碳約67公斤,釋放氧氣約49公斤。森林能調節濕度,改善氣候,又能防止水土流失。而且,超過80%動物、植物和昆蟲物種以森林為家呢!

3月22日:世界水日 World Water Day

為滿足人們日常生活、商業和農業對水資源的需求,聯合國長期以來致力於解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。世界水日的宗旨是喚起公眾的節水意識,加強水資源保護,並希望能夠建立一種更為全面的水資源可持續利用的綜合體制和相應的運行機制,以解決日益嚴峻的缺水問題。

3月23日:世界氣象日 World Meteorological Day

世界氣象組織為了紀念《世界氣象組織公約》生效日(1950年3月23日),從1961年開始,每年世界氣象日會圍繞一個主題,在全球進行慶祝活動,向各會員國政府和公眾進行氣象宣傳教育,以科學來保障大眾安全和減低自然災害的威脅。過往主題,舉例有「人與氣候」、「氣候與水」和「天氣和氣候:青年人的參與」等等。

結語

這〈3月隨想曲〉一文,能否為各位讀者朋友帶來另一番情味的3月天呢?

陽春3月,我們關心的除了可以是自身的吃喝玩樂和學習等經驗外,其實,原來還可以關心我們的國家和社會,世界各地的各事各物,以及我們非常珍愛的下一代與未來。

周慧儀