剛過的10月筆者參加了一個贛州研學團，短短3天的行程，開拓了我對愛國主義教育及紅色文化旅遊的眼界。回港後也特意將這個特別的學習經歷與人分享。今年6月聯同辦學團體11所中小學30餘位校長和老師，一同參與了一場課堂外的長征之旅。老師們在踏上征程前，先讓老師通過專家的講解認識長征背後的歷史，以及認識旅程中各景點的特點。
重遊舊地
贛州之美，吸引人之處也不再次重覆，讀者有興趣可閱讀筆者〈趣遊贛州〉一文。今次抵步後，有別上回臨別相遇，團隊先踏足一個非一般的主題樂園──方特主題樂園。樂園內的舞台劇《歲月如歌》，透過歌舞及轉動的舞台，讓我們對新中國發展史有了初步的認識。「致遠」等機動遊戲更讓參與者與知識融為一體，以沉浸式學習的形式使學生在玩樂中識到甲午戰爭等重大事件的歷史。
原來先遊歷樂園並掌握中國發展史後，再認識長征之旅，略帶倒序的形式去認識這段歷史又別有一番感受。從前看過了宋城日間之美，今次重遊宋城窺探了宋城夜下的輝煌，華服青年穿梭於古街老巷，親見如何將旅遊、文創、中華文化與經濟的融合發展。百看不厭舞台劇長征第一渡，始終都能震撼人心；地靈人傑三日山的飲水思源，也仍讓人感恩佩服。
研學寶地
今次重臨于都，最大的收穫莫過於是認識了紅興谷這一個好地方。紅興谷是一個讓學生以沉浸式學習長征歷史的教學營地。在此學生可透過戶外的實驗劇場，回到那硝煙彌漫的長征戰場，深刻感受紅軍的勇敢、堅毅與責任感，與家人別離的愁緒。除了認識長征歴史外，老師們更可以帶學生到來進行兩至三日的體驗營，這裏備有真人CS、國防退役裝備等，讓學生們親身體驗軍事訓練與槍械組裝。除了國防訓練外，也具備訓練學生領導及團體精神的研學體驗營。
研學‧延學
此次走出校園、放眼世界的學習之旅，相信老師們都收穫頗豐。主題樂園與音樂劇讓學生們深刻認識了中國近代史和長征的歷史，同時也拓寬了他們的視野，將價值觀教育融入到了不同的體驗學習中。研學後的老師，將所見所學融入校園，並為自己的學生設計合適的教案或計劃，將學習帶給學生。
在分享會當中，有學校將計劃融入戲劇課程，讓學生重新演繹長征的感人故事，也有學校打算配合中三及中四的中國歷史科，安排學生重遊贛州，進行跳出課室的學習。用心的設計及精彩的分享，都激發各校老師們的腦震盪，啟發出更多的教學點子。相信這一次學習之旅更讓老師親身感受到課堂外學習活動的趣味及意義，樂見課堂外的學習經驗將延續到每一所學校中，老師們將這次寶貴的經歷帶回學校，繼續傳承與發展。
春風化雨‧長征之路
教育，如同春風化雨，滋潤着下一代的成長。學習，從來都不應困於四壁之內，教育工作者們，也如同當年的紅軍一樣，背負着使命，為孩子的學習付出汗水，一同踏上了這條漫長而艱辛的長征之路，為孩子的未來而努力。
方特樂園史遊連，宋城文化夜驚艷，
中央紅軍義長征，飲水思源贛港情，
群師激發教育心，春風化雨長征程。
