列寧的十月革命，走了暴力革命和專制統治之路，黨內政治鬥爭殘酷，清算事件頻仍，民眾付出的代價非常沉重。
在全球具公信力的社會、經濟比較指數，西方經濟發達國家名列前茅；實行「一黨領導」體制的5個「老共」、蘇東波後解體的社會主義國家的排名，大都靠後，甚至在最差的一群。
「天天唱」的背景視頻，竟是耍太極踢大腳、小女孩飲老火湯、婦人繡花一類的場景，疏離嚴肅莊重的規範，缺乏「儀式感和莊重感」。
變化最大，影響最深的是，資歷優勢、台階完備優勢的重要性大大降低；政治血緣優勢的重要性大大提升，是最具決定性的因素。
高層權力的消長，讓人看到中央團系的衰敗場景，感受到中央團系正處於政治黃昏期，且只能維持很短時段。
本文以解構的視角，分解政治局常委會的結構，比較十六屆至十八屆的成員，分析其組成模式。
這種「緊跟說」，類似文革時的「擁護偉大領袖」：「讀毛主席的書，聽毛主席的話，按毛主席的指示辦事，做毛主席的忠誠戰士。」
十九大如果把原來的「七上八下」規則，改為「九上十下」，69歲的王岐山便可能留任政治局常委，成為「黨老三」當委員長。
說104條釋法有追溯期，得拿出有力的法律根據，而非「我說你聽」的政治訓話。
香港並無港獨之路，以港獨標語洩憤是盲動主義，使香港的政治生態惡化，不可能令北京當局有「讓步政策」。
儘管還無威權管治，公權力的擴張倒引起港人戒心。
基於香港法治的公眾形象，高等法院那樣層次的判詞，公布前最好能請熟悉漢語規範、文法的專家過目。
就社會公共治理而言，筆者認為寬猛相濟也是不可或缺的選項。
歷史中的光明與黑暗，現實社會的改革與僵化及敏感政治話題，都不應刻意迴避。
通識教育和中史科的相關研究、教學、教材，必須尊重事實，讓學生了解真正的歷史，並建立獨立思考能力。
今年恰是港人排拒紅色「國教」5周年，關注教育的民間團體仍會留意「愛國主義教育」的動向。
但願官方拍板者有一絲惻隱之心，給劉霞一條活路。
在此政治生態下，許志永的「新公民運動」受到打壓。
兩岸政治可討論的話題，北京知識界提出來討論，怎麼竟是煽動顛覆政權？
八九學潮值得反思之處，就在於社會應走向自由、法治的軌道。
劉曉波因晚期肝癌危在旦夕。香港、溫哥華等地華人在6月29日前後集會，呼籲北京當局給予劉氏人道待遇。
鄧小平成為「頭號領導人」應是1980年華國鋒退下之後，他以軍委主席的職權和政治威望統領中共中央。
香港原也有五大優勢，人均GDP又列發達經濟體之林，新聞自由度本應在指數高位區，但多年來一直處於下降。
「戴口罩說」並不脫離現實，怎能扯到媚美、辱華、抹黑祖國？
一個個天真的笑臉，在記憶的幃幕壘印，令人有無語問蒼天之嘆。
這一類以政治維穩手段限制合法兌換外幣之舉，令投資者的戒心更大。
與極左的江青集團搏鬥中，葉劍英是關鍵人物。
關乎「一黨領導」體制極度集權的全權主義，是為十九大熱身。
行政長官無疑要對「一國屋簷」盡責，也要對港人負維持兩制邊界之責。
金氏以宏觀的視野，論析大學教育理念的變遷，並有新的詮釋，也注重教育實體（大學、中學）與科技、社會現代化的互動。
