Tag: 德育及公民教育

香港教育中身份認同的多重糾纏
作者:沈旭暉2021-03-11
從2017年《施政報告》首次提到「國家觀念、香港情懷、國際視野」,可見不同層次的身份認同,在香港教育發展中形成多重的糾纏。到底教育局如何處理這些問題,才導致今天的局面?