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教評會：通識科新名須兼容國民和社科教育原素

教評會：通識科新名須兼容國民和社科教育原素

作者:編輯精選2021-03-01

2021年2月初，教育局就優化高中核心科目正式諮詢教育界人士，備受關注。香港教評會就此提出三個主要範疇、三個聚焦項目以及三個課程的主張，以期有效地重新推動2012年擱置之國民教育。

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