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從學習心理學的角度看，直覺思維是一種快速、直觀的判斷，它通常是在沒有意識思考的情況下進行。然而，筆者認為基礎教育的首要任務應要是教會學生思考模式才能改變學生的記事方法。

「經師易得，人師難求」，好老師也不易求。好老師的初心該不是「為稻粱謀」，其初心該是以承傳與創新中華傳統文化，建構下一代的生活方式、行為方式、思維方式和價值取向為初心。

儘管那時阿姜布拉姆已是有20多年戒臘的資深僧人，出於慷慨與慈悲，卻仍願意花時間回覆與啟發一位才出家不久的僧人，甚至還竭盡全力地給予極為透徹與詳細的回應。

學生的成長不是靠正規的科目、靠考試的鞭策，可以達到的。而目前我們教育面臨的最大挑戰，恰恰就是把全部學生的學習，通通寄望於正規課程、科目、考試。