作為教育工作者,我們當然希望收到的學生是「宮本」或「澤邊」之流,但在現實中,不少學生其實最多也只是「玉田」,甚至只是不肯努力練習的「玉田」。
經濟學家張五常教授治學概念超出了傳統學者的作風,享譽學術界。他認為一個怎樣的讀書環境才能培養出天才?男女選科為什麼要有不同考慮?一起聽聽他的分析。
黃淑儀可以說是在獅子山下長大的香港鐵姑娘,刻苦上進,獨立自主,勇往直前,不屈不撓,有鋼鐵般的意志。
我們可以肯定芥川龍之介的成功,並非只是天生奇才這樣一個簡單的因素。
孩子對成人的評價十分敏感,你愛他、喜歡他,他通過你的眼神就能感受得到,一旦他接受了你愛的資訊,你說什麼他都能聽到心裏去。
話說十幾年前,Ticketmaster試過以拍賣形式賣飛,為一些位置比較好的門票訂下底價,讓消費者在幾日之內爭相出價,價高者得。這個做法,當然跟打擊黃牛有關。資訊不足,票價訂得太低,讓黃牛黨捷足先登,
江才健常年在第一線與大科學家交流,深刻了解到他們與我們對於科學的認知有着相當大的差異,相較之下,這些大科學家更敢於質疑。
是大家的”likes”和”tags”,決定誰是天才。
美斯19歲類馬勒當拿的入球,就算對他自己而言也一早就是絕響。反過來説,平凡人的能力是不愁會過期,老來嬌的例子比比皆是,關鍵在於堅持産出。
卡拉瓦喬的畫,無論你喜歡與否,一定會讓你一見難忘。他的技法是如此的逼真自然,他的明暗對比是如此強烈,他描繪的人物心態是如此微妙深入,人物互動是如此的戲劇性;他的畫面是如此接近觀者,讓你好像就在現場。
判斷問題的重要性並不太難。你要問:「假若這問題有了答案,我們會知道了些什麼?」