在昨天舉行的烏鎮圍棋人機終極對決第一局中，中國圍棋職業九段棋手柯潔再次輸給了谷歌的人工智能程序AlphaGo。
人工智能（AI）時代來勢洶洶，那我們的小孩應該如何應對未來的挑戰呢？
前幾天微軟聯合創始人比爾·蓋茨在Twitter上給新入學的大學生們，提出一些實質性的建議。他表示現在入學的話，他將主修：人工智能（智力），能源（Energy）或者生物科學（Biosciences）。
未來20年的變化
他說他之所以會做出這樣的選擇，因為這是有希望的領域，它們將會對你產生巨大的影響。
在未來的20年裏，企業將會大量使用人工智能創造自動化工廠，因此之後的建築工地和零售場所將會發生翻天覆地的變化。
在能源方面，未來的可再生資源比如太陽能和風力發電必然是未來發展的趨勢，蓋茨更是預測，人類將在未來的15年內看到能源奇蹟。
而美國的生物技術市場的發展速度之快更是讓人咋舌，特別是私營企業之間的相互較力在發展抗生素的抗藥性，爭先恐後的想要推出更具智慧型的藥物和治療方案。
所以，比爾蓋茨建議大家去探討這三個領域。他親眼目睹了自動化發展所帶來的下崗，消除疾病和替代能源的發展。
他說，如果你是睿智的18歲年輕人，你應該注意到這些。他在Twitter上寫到，「我在你們這個年紀的時候真的沒有你們懂的那麼多」，「你們要抓緊開始奮鬥，無論你處在世界上的任何一個地方，快點行動起來吧。」
以下是教養女王整理的針對相關學科的美國大學部分專業排名：
人工智能科
1.史丹福大學
2.卡內基梅隆大學
3.麻省理工學院
4.加州大學伯克利分校
5. 華盛頓大學
6. 喬治亞理工學院
注：以上為研究生專業排名
生物科學
1. 哈佛大學
2. 麻省理工學院
3. 史丹福大學
4. 加州大學伯克利分校
5. 加州理工大學
6. 約翰霍普金斯大學
注：以上為研究生專業排名，所有資料來源來自USNews世界大學排名
知識已經變得不再是最重要的，更為重要的是我們通過這些知識能得到什麼結論，可以做什麼事？
AI時代的即將來臨，也讓自以為「高一等」的人類感到危機，但不能坐以待終。我們應該培養孩子的個性與自主意識，提高人工智能沒有而我們有的能力。
創造能力
人工智能的所有輸出都基於已有的輸入，是無法實現信息庫裏不存在的內容，無法提出一個全新的理念。
審美能力
審美作為人類的一種主觀感受力，目前科學還不能把這種美的主觀感受還原為物理化學的信號。
綜合信息能力
每個人對自己整個生活的綜合理解和感知過程中，可以把不關聯的東西腦補在一起，把一些知識放到常識系統裏讓它發生遷移，這就是人的綜合理解能力。這是人的一種天生的能力。人工智能的研究者想讓人工智能自己進行遷移綜合，在較長一段時間內是難以實現的。
自主意識
AlphaGo很厲害，但它不會選擇是否要下棋，也就是說，在現階段，不論是要下棋丶畫畫丶還是看病，人工智能都無法主動地去做什麼，更無法做出任何決定，缺乏只有人可以擁有的自我意識。
除了提高以上四個能力外，我們也不能鬆懈對孩子以下的關鍵教育。
1.保護孩子的探索與創造精神
2.引導孩子發現美丶感受美
3.鍛煉孩子的綜合理解能力
4.培養孩子的自我意識與自主選擇能力
5.讓孩子體驗情感交流，提升語言表達能力
原刊於教養女王微信平台，本社獲授權發表。
