HundrED計劃

HundrED是一個非營利組織,致力於發現、研究和分享鼓舞人心的由幼稚園至高中的教育創新。HundrED的使命是無論發生什麼事,依然幫助每個孩子蓬勃發展,滿足經常被忽視的群體的需求。

創新是教育發展永恆的主題。然而即使「在你自己學校裏,你都很難知道另一個教室裏發生了什麼,更不用說在全國或全世界的教室裏了。」2016年芬蘭的一家非盈利機構「HundrED」受政府資助探索教育未來100年的面貌,該研究成為2017年芬蘭獨立百年慶祝活動的一部分。

HundrED是一個非營利組織,致力於發現、研究和分享鼓舞人心的由幼稚園至高中的教育創新。雖然世界的聯繫日益緊密和全球化愈來愈顯著,可是教育仍然是非常本地化,並在孤立狀態下實踐。HundrED的理念和目標是希望激發一場運動,將有價值的創新傳播到世界各地。

HundrED最終收到了來自全國各地的750多份申請,主題涵蓋了K12教育的各個領域,申請由20名芬蘭教育專家組成的諮詢委員會成員進行分析和挑選,最後200個入圍創新案例的負責人被邀請到赫爾辛基向專家們展示他們的想法,並進行激烈的辯論,目的是選出100個創新案例,並在網上跟蹤一年,最終在第二年年底形成了《芬蘭100(教育創新案例)集(Finland 100 Collection)》。

2017年10月,在赫爾辛基舉辦的首屆HundrED創新峰會上,HundrED發布了首個K12教育全球創新案例集── HundrED Global Collection 2018。其後,直到2023年,前後一共發表了6份教育全球創新案例集。

HundrED最終收到了來自全國各地的750多份申請,主題涵蓋了K12教育的各個領域,申請由20名芬蘭教育專家組成的諮詢委員會成員進行分析和挑選。(HundrED Facebook)
HundrED最終收到了來自全國各地的750多份申請,主題涵蓋了K12教育的各個領域,申請由20名芬蘭教育專家組成的諮詢委員會成員進行分析和挑選。(HundrED Facebook)

HundrED宣言

挑戰

世界上充滿了勤奮的專家,他們正在推動創新、有影響力、有效和可擴展的教育方法。但許多現有應對全球教育系統面臨的共同挑戰的解決方案,並未能擴展到單一教室之外。這表明,對於每一個挑戰,在另一個教育系統、學校或教室的某個地方,已經實施了經過測試且可行的解決方案。

使命

HundrED是一個以使命為導向的教育組織,無論生活中發生什麼,都能幫助每個孩子蓬勃發展,滿足經常被忽視的群體的需求,包括失學的女孩和兒童。

他們於2015年在赫爾辛基成立,其方法源自於分享芬蘭教育創業文化,具有真正的全球視野和影響力。

指導原則

HundrED的使命是塑造並影響我們的文化、決策和行動,而HundrED的變革理論就是他們的指導原則。HundrED營運理念的核心是協作和自主的文化;他們的工作是基於教育創新研究,與全球社區(包括其合作夥伴,以及在Hundred.org上列出的由4000多名創新者)合作。

HundrED會根據世界變化所需的主題調整他們的重點,但始終將永續發展作為教育目標這一理念置於中心位置。

他們正在推動創新、有影響力、有效和可擴展的教育方法。(HundrED Facebook)
他們正在推動創新、有影響力、有效和可擴展的教育方法。(HundrED Facebook)

探索2020年後的前路

教育創新被認為對於世界各地教育體系的更新至關重要。然而,經合組織2015年以及教育科技投資和風險投資的報告都指出,教育行業適應新穎做法的速度比其他行業慢得多。

過去十多年均有文獻探討擴大創新規模的方法和理據。通過在線環境傳播創新比以往任何時候都更加有效,但教育創新仍然難以擴大規模,實踐並未能輕鬆地在教室之間傳播。

為了實現幫助創新項目傳播的目標,HundrED一直致力於推行2020年制定的計劃,並更好地服務他們選擇的創新者。

HundrED選出的所有創新者都會受到邀請,僅限於這些受邀人士才能享受名為HundrEDConnect的獨家服務。HundrED的目標是架起橋樑,通過匯集他們的力量把教育工作者、教師和資助者維繫在一起,來彌補教育創新資金和資源的缺口。在不斷發展的全球範圍內,通過建立更有意義的社區聯繫,以期提高創新者的全球影響力。

社區、媒體和活動

世界各地許多人都熱衷於改善教育,並表達各種理由來說明其重要性。然而,由於教育中的見解和信息脫節,他們往往沒有意識到其他觀點。教育利益相關者往往無法考慮教育方面的全球觀點和見解,語言或財務阻礙了他們利用全球知識庫去探索、理解、尋求、實施和反思以改進當地情況。

許多人最初認為,其他國家發生的創新和變革,不能也不會適用於他們的情況;可是,世界各地似乎確實出現了共同的問題和目標。沒有教育改革方案可以搬字過紙,但是,我們可以掌握機會增進理解,共同努力根據每個個體的情況進行適合的調整。如果我們不建構這個知識庫和進行社區訪問,同時珍惜其巨大價值,最終將會阻礙了世界兒童發展的機會。

每年在推出全球系列時,HundrED都會匯集鼓舞人心的社區成員,舉辦為期3天的HundrED創新峰會,僅限受邀請者參與。這是他們慶祝的旗艦活動,並與教育工作者一起支持世界上最鼓舞人心的教育創新。來自世界各地的資助者、青年和其他利益相關者參與講座、研討會和各式的討論。所有入選Global和Spotlight藏品的創新者均受邀參加創新峰會的慶祝活動、分享想法、鍛造連接,並發起一場運動。

HundrED都會匯集鼓舞人心的社區成員,舉辦為期3天的HundrED創新峰會,僅限受邀請者參與。(HundrED Facebook)
HundrED都會匯集鼓舞人心的社區成員,舉辦為期3天的HundrED創新峰會,僅限受邀請者參與。(HundrED Facebook)

到了2030年,HundrED的發展會是怎樣?

HundrED的使命是無論發生什麼事,依然幫助每個孩子蓬勃發展。當檢視聯合國的永續發展目標時,教育應被視為實現既定目標的關鍵因素。HundrED希望繼續其使命驅動的旅程,以確定教育創新並支持其大規模實施。只有透過不斷改進,才能實現SDG4目標;只有透過各國合作,才能為青年提供他們應得的未來。2024年,聯合國的重點是永續發展目標17,它代表着實現目標的夥伴關係。永續發展目標中的任何一個目標都無法單獨實現。HundrED希望將自己定位為教育提供者和創新者之間的中介組織。

黃顯華