品格寶寶親子工作坊

學校是次運用「家校合作活動計劃資助」舉辦是次工作坊,並為及每位學生購買桌遊,希望他們能夠在家邊玩邊學品格。桌遊分三款,適合三歲、四歲及五歲學生。

早前,柴灣浸信會學前教育中心呂明才幼稚園及柴灣浸信會學前教育中心呂明才幼稚園(小西灣)聯合舉辦「親子品格遊戲樂」活動。先向家長講解「品格寶寶遊戲學習組合」的創作理念,如何透過互動桌遊帶出抽象的品格概念。

學校是次運用「家校合作活動計劃資助」舉辦是次工作坊,並為及每位學生購買桌遊,希望他們能夠在家邊玩邊學品格。桌遊分3款,適合3歲、4歲及5歲學生。每盒均有4個遊戲,以4個英文字母ABCD為題目,分別是A- Acceptance(接納),B- Being friends(有朋友),C- Cooperation(合作)及D- Do the right things(做正確的事)。

ABCD遊戲邊玩邊學

A- Acceptance(接納):接納與自己不同的人,認識不同種族人士的文化、喜好及不同需要朋友的特性。透過不同動物的卡牌比較相同及相異之處,從而帶出互相欣賞,不因他人的不同而歧視對方。同時認識不同種族的人的文化、食物及生活習慣,學習欣賞不同膚色的人。

B- Being friends(成為朋友):學習不害羞,如何交朋友。透過桌上遊戲讓小朋友學會想交朋友的時候,可以有禮地詢問,反覆地練習。同時透過交朋友棋盤,學習有禮待人、與人交談時眼睛看着對方,打招呼等。小朋友可以從中學習有禮待人,與他人建立關係。

C- Cooperation(合作):小朋友從遊戲中學習如何與人合作,透過創作故事,伸展運動,學習聆聽他人,增強社交能力及建立關係。

D- Do the right things(做正確的事):學識自理及做家務,包括:執襪、執玩具、整理床舖等。身於香港的小孩子很幸福,從小便有家人寵愛,加上雙職父母聘用外傭照顧子女或整理家庭,孩子不需要做家務。此遊戲讓孩子培養從小做家務的習慣,將所學延伸至日常生活之中。

何妨每天跟孩子一起玩?

我們鼓勵家長與孩子一起玩,建立親子溝通的渠道。家長平日工作繁忙,回家已很疲倦,有家長想跟孩子玩,卻亳無頭緒,家長每天跟孩子最少玩15分鐘,也可慢慢建立親子關係。家長回到家中,不妨放低手機,放低「忙碌」的生活,好好花時間跟孩子玩。

卓王詠詩