港大成立於1911年，至今已110年。有一位港大校友是美學的一代宗師。他就是朱光潛。
1911年，朱光潛13歲，入安徽桐城中學讀書。7年後，他考取獎學金，獲選到香港大學唸教育專業。朱是中國近代著名的學者，除了美學之外，他又是文藝評論家及翻譯家；宋代理學家朱熹（桐城派）的後人。
港大建校初衷是「為中國而立」，有強烈的國家觀念和民族認同感，求學無問今古西東，文化追求共融互動。當年的港大校長艾略特，徵得內地教育部同意，從北平、南京、武昌和成都選拔20名學生到港大升學，朱光潛就是其中一位。
離開了中國，香港什麼都不是
他21歲從武昌來港，先在港大特設的預科班修習英文，翌年正式轉入教育系，修讀英國語言和英國文學、教育學、心理學、哲學、倫理學。當年他住在港大的宿舍（明原堂），從宿舍沿着小徑向山上走，不到一小時就可以登上山頂，遠眺維多利亞港。
朱光潛後來憶述，在港大求學奠定了他一生教育和學術活動的方向，是他生平的轉機。假如沒有得到港大留學的機會，他一生可能平平無奇。
香港自1840年開埠以來，不論國內外形勢如何變幻，始終是中國通往境外的一扇窗，西風東漸，西潮東引，擇優擷善，掀起壯闊波瀾，助力人民事業。香港在不同歷史階段扮演過獨特的角色，為國家建設發展和民族傳承復興，發揮過積極作用。如果離開了「為中國而立」，香港什麼都不是。
祖國長為港人在，港人去國不足存。居港華人80%來自廣東省，根在大灣區，港式文化是嶺南文化的一部分。在一國兩制的特殊安排下，培植港人的家國情懷和文化認同是根本性的前提條件。下屆特區政府管治團隊尤其是教育界，在推動教育改革的過程中，為了在校園內蕩滌泛政治化和鬧分離主義的污泥濁水，除了加強STEM（科學、技術、工程、數學）之外，似乎應同時注重HELP（歷史、倫理、文藝、哲學）。
港人認為，HELP的基礎有兩個方面，一是推動美育課程，二是弘揚嶺南文化。
朱氏志存家國 美學融匯中西
朱光潛學貫中西，品行方正，志存家國。推動美育課程，可參考朱光潛的美學。德智體美勞五育並舉，是內地深化教育教學改革的根本方針。美育的重要性毋庸置疑。港人參考朱光潛美學，其中一個突出特點是中西融匯，古今溝通。他在香港大學接受西方學術文化的洗禮，對他的一生具有重要意義，使他成為學貫中西的新一代學人。
朱光潛從港大畢業後，先在英國愛丁堡大學讀碩士，後在法國斯特拉斯堡大學讀博士。
他去國18年，學成後毅然回國（1933年）投身教育事業，與人民共赴國難，長期任教於北京大學，抗戰期間轉移到四川大學及武漢大學，抗戰勝利後重返北京大學（西語系教授兼系主任），直至1986年逝世，享年89歲。在他逝世前一年，幸好港大曾及時頒授榮譽博士學位予這位傑出校友，表揚他開拓中國現代美學的重要貢獻和終身成就。
本人於港大求學時期，捧讀朱光潛的《給青年的十二封信》，當年很受啟發。這些文章是他旅歐時期的作品，作為一個年輕人寫信給年輕人。百年後的今天重讀，依然溫暖典雅，雋永如新。他的思想滋潤一掬豐盛的良心，他的智慧培育一顆成長的靈魂。他誘發青年沿着他的足跡，平視西方，允執闕中，中學為體，西學為用，古為今用，洋為中用，擇優捨劣，學成歸國，報效人民。
朱光潛因為經歷，所以懂得；因為懂得，所以看見；因為看見，所以慈悲。他用深邃的智慧把心靈磨成一面鏡子，讓年輕人看清楚自己，想清楚人生。本人當年讀他的「來信」 ，彷彿聽到他的諄諄善誘，耳畔是他商量的口吻。
朱光潛的美育，就是心靈的提升，思魂的鑄造。閱讀、修身、教養、思慕、鑽研、人生目標、家國情懷，全都離不開美育。人民追求美好的生活，渴望美好的人生。他的美育理念，他的12封信，和年輕人心連心。
弘揚嶺南文化 重情義思故園
港人建議，特區政府如真心實意要進行教育改革，在大力推動美育課程的同時，還應從新弘揚嶺南文化。嶺南文化涵蓋學術、文學、繪畫、書法、音樂、戲曲、工藝、建築、園林、民俗、宗教、飲食、語言、武術、僑鄉文化等眾多內容。
遠的不說，近代武術就有黃飛鴻、梁贊、葉問和關德興，有待系統地傳播繼承，發揚光大。近代學術就有朱九江、鄭觀應、康有為、梁啟超和容閎。他們力主變法圖強和教育革命，提倡西學，興辦新學。廣州的萬木草堂，培養了大批思想進步，銳意創新的國家精英。當年的維新變革，類似今天的開放改革。
嶺南文化貫穿着一種開放的人文意識，特別是革新意識、商業意識、務實意識和平民意識，反映出嶺南人的開放觀念、兼容觀念和改革觀念。它的豐富內涵，獨具一格，絢麗多姿。嶺南文化的地方特色，是鄉土情懷，人道主義，互助精神，人文關愛，守望相顧，移民開拓，面向蔚藍。
嶺南文化和中土文化（道法自然，天人合一，和諧共融，修身齊家，以民為貴，命運共同）既深度脗合，又有其自身重情義，思故園，接地氣，好抗爭的特色。如果以本土文化來定義，港式次文化在一國兩制創造性的政治框架下，如正確地耐心培育，作為嶺南文化的一部分，可以有突破性的發展。下屆特區政府的文化局長（如有）任重道遠。
官員需要跳出巢臼 引導青年回歸文明
資本主義社會一切從實利出發，可以私利至上，負義忘恩，小部分年輕人被空洞政治口號誤導，長期被支聯會、教協、記協和職工盟等敵對勢力洗腦，往往對立對抗，立場先行，「老子天下第一」，凡事自以為是，自我優先，忘乎所以，平日行止自私自利，暴動期間粗鄙不文，思之令人扼腕。
期望下屆特區政府負責文化、教育和輿論界的領導能夠跳出巢臼，以廣闊的視野，深刻的思維，引導年輕人尤其是大學生，不要忘記美育修養和嶺南文化的重要，要培養他們的審美觀，發展他們鑑賞美和創造美的能力，培養他們回歸到嶺南文化以至中華文化的高尚情操和文明素質，引領年輕人重上正軌，撥開紛紜的政治迷霧，開拓新境界，積聚正能量，愛國護港為人民，聚焦建設和發展。
寄語香港特區到2047年將會是50歲左右當今的年輕一代，未來的25年正是你們的美麗芳華和流金歲月，宜乎以西方傳說中的荊棘鳥為榜樣，有夢想，有熱愛，有期望，有追求；同樣，東方傳說中有精衛鳥銜石填東海，心望海波平。愚公移山，有志竟成。對港人而言，作為偉大中華民族一員，作為中國特別行政區之一，身處祖國邊陲而聯接國際，愛的根源，在志存家國；美的追求，在文化互動。
原刊於點新聞，本社獲作者授權轉載。
