教育工作者工會成立 強調專注為教師維權

教聯會推動的「教育工作者工會」周日(9月12日)宣布成立。教育工作者工會主席黃建豪表示,工會旨在幫助教育同工發聲和爭取權益,沒有打算代替任何團體,與教聯會有明確分工。

由教聯會推動成立的新教師工會「教育工作者工會」周日(9月12日)宣布成立,教聯會主席黃錦良表示,新工會與教聯會有不同分工,教育工作者工會主席黃建豪則表示,工會旨在幫助教育同工發聲和爭取權益,沒有打算代替任何團體。

籌備多時非為取代教協

教聯會主席黃錦良指出:「成立多年的教聯會,本身是一個教育團體,並非是一個以工會註冊的團體,因此過去在維護教師權益方面,未能夠有一個法定的地位。」

他表示,成立教育工作者工會,可以為教師提供更全面的支援和服務。「過去多年,教聯會會員權益部也收到不少教育同工的求助,或要求提供支援,其中許多是有關合約問題和晉升問題等,一旦涉及僱主和僱員之間的深層次問題,由於教聯會不是以工會註冊,未能開展相關的跟進,不少意見希望教聯會可以進一步服務前線的同工。」

教育工作者工會在教協通過解散決議後翌日成立,黃錦良表示,新工會一年多前已開始籌備,經過一年多的預備和繁複的審批程序,今年終於成功註冊。本來希望年底前宣布成立,但由於不少意見希望加快工會成立步伐,因此決定加速籌備工作,以便新學年可以投入服務。

教聯會主席黃錦良(中)表示,該會今後仍將專注於教育政策的倡議、教師專業發展的推動及會員福利等方面。
教聯會主席黃錦良(中)表示,該會今後仍將專注於教育政策的倡議、教師專業發展的推動及會員福利等方面。

與教聯會有明確分工

黃錦良指出:「今日教育的變革十分迅速,對前線教師的要求亦不斷增加。教育工作者身在改革前線,承受不少壓力,需要一個有擔當、有責任,能夠專注服務教育同工的工會。」他表示,未來新工會與教聯會將有所分工,教聯會依然會聚焦於教育政策的倡議、教師專業發展的推動,同時提供相關的會員福利;新工會則會聚焦於提供有關權益,以及跟進求助個案。同時,教育工作者工會將成為教聯會的「團體會員」,擁有相對的獨立性。不過,新工會成立初期,教聯會仍會提供支持,例如提供秘書處支援,他相信未來可以完全獨立運作。

教育工作者工會主席黃建豪表示,教育工作者工會的宗旨,是「維護教育專業,保障同工權益」,在保障勞方的前提下,為教育工作者發聲;工會希望幫助不論背景、不論理念,主要針對勞資問題,提供最適切支援,讓教育工作者能夠安心、專注地培育新一代。他說,工會的服務包括「解答各類權益問題,用調解和訴訟的方式協助同工處理求助和投訴個案」。

教育工作者工會首屆理事會共有7人,包括中、小學及幼稚園教師,立法會前議員楊耀忠、教聯會會長黃均瑜、港區全國人大代表吳秋北任榮譽顧問;律師陳曼琪、劉志宏等任法律顧問。

教育工作者工會主席黃建豪(中)強調,工會的宗旨是「維護教育專業,保障教師權益」。
教育工作者工會主席黃建豪(中)強調,工會的宗旨是「維護教育專業,保障教師權益」。

本社編輯部