理大推出多項創新科研人才培育計劃 全力支持本港創科發展

為配合國家發展策略,香港理工大學致力營造濃厚研究氛圍,提高學生競爭力,除按社會需要更新課程設計外,亦推出「本科生科研計劃」,讓學生可在學者指導及大學資助下進行自主研究,成為具多元才能的創科人才。

為全面提升香港競爭力,香港政府推出高才、優才計劃積極在全世界「搶人才」,同時推進科研創及政產學研合作,推動本地創科發展,務使香港成為國際創新科技中心,為經濟發展締造新機遇。作為全球百大學府之一,理大積極響應社會需求,在教學上致力營造濃厚創科氛圍,矢志成為科研人才的搖籃。

理大新增課程 跟上時代步伐

自2022/23學年起,理大在大學核心課程(General University Requirements)中新增「人工智能及數據分析」及「創新與創業」兩大新元素,此兩個科目亦可作為副主修(Second Major)與副修(Minor),提供更多機會讓同學發掘創新創業和新興科技的相關知識,為投入人工智能時代做好準備。

理大教務長沈德祥先生表示,推出短短時間,已有約200名同學以「人工智能及數據分析」和「創新及創業」作為副主修,反應熱烈。
理大教務長沈德祥先生表示,推出短短時間,已有約200名同學以「人工智能及數據分析」和「創新及創業」作為副主修,反應熱烈。

在學士學位課程方面,理大於2022/23學年起全面推行「學系為本」的組合課程,為學生提供更具彈性的修業選擇,幫助提升競爭力,如在即將開始的新學年就新增了「中國歷史及文化(榮譽)文學士組合課程」,「服裝及紡織(榮譽)文學士學位組合課程」 亦重組及改名為「時裝(榮譽)文學士組合課程」,「語言學及翻譯學(榮譽)文學士組合課程」則重組並合併於「語言科學、翻譯學及言語治療(榮譽)文學士/理學士組合課程」中。

另一方面,理大亦將於2023/24年度在研究院新增圍繞人工智能及大數據計算、元宇宙科技、ESG、智能建造、微電子技術及材料以及環球商業及決策分析等熱門專業的碩士課程,回應社會發展需求。理大教務長沈德祥先生表示希望透過課程設計的更新,培養學生的世界觀、家國情懷與全人教育,與社會發展無縫接軌,配合政府政策壯大人才庫。

學生可獲資助自主研究 及早培養科研興趣

為讓更多年輕人及早培養科研興趣、升讀博士學位課程時建立穩健基礎,理大特設「本科生科研計劃」(URIS),藉由探究式學習,讓學生有機會在理大學者的指導下獲得資助並開展長達2年的自主研究項目。每個獲批項目最高可得到港幣5萬元的獎學金及研究資助。

參與計劃的學生更可獲優先分配宿位入住理大何文田宿舍的「創新書院」(CURI RC),駐院研究員會安排不同的主題研討會、工作坊及分享會等,讓學生了解最新科研趨勢並互相交流。創新書院院長梅國威教授表示:「在書院內,我們積極締造一個學習共融社區,學生不但可與志同道合的同學、教授在舒適熟悉的環境下交流,還能結識不同專業的同學,建立人際網絡,激發彼此之間的新點子、新構想。」

社會工作(榮譽)文學士畢業生林依靜同學是「本科生科研計劃」的參加者之一。作為主修社會工作的學生,她坦言本科課程多以實務工作為主,較少研究元素,而她本身對於原生家庭的研究有莫大興趣,因此決定參與「本科生科研計劃」,以疫情下的網上學習如何影響家庭、個人福祉為題展開個人研究。

「感謝計劃提供了自主研究的機會和資金,導師更是一對一指導我。最後研究成功發表在學術期刊上,這對一個本科生來說,是很大的鼓舞。」林依靜說。她又指出,在進行研究的過程中,她學懂如何處理數據,並提升自主學習的能力,大大鼓勵她在科研路上繼續前行。

林依靜同學是「本科生科研計劃」的參加者,她認為此計劃鼓勵她在科研路上繼續前行。
林依靜同學是「本科生科研計劃」的參加者,她認為此計劃鼓勵她在科研路上繼續前行。

自2023/24 學年起,理大進一步投放資源於「本科生科研計劃」,讓參與計劃的學生有機會獲得最高逾6萬元的交流資助,到海外頂尖大學進修至少6星期,進行與研究項目相關的交流,並到世界各地参加國際會議或比賽。理大希望計劃可訓練學生的邏輯思維、創意及慎思明辦的思考能力,培育新一代研究人員和創意人才,作為帶領未來社會的「明日領袖」。

本社編輯部