《秦樓夜月》（選自New Century Workshop《靜夜簫聲》專輯）（洞簫：譚寶碩；琵琶：黃璿僑；笙：梁仁超）
學生向老師請教如何吹奏洞簫。
學生問：「老師，我的洞簫擺放的角度對嗎？網上有的說45度， 有的說38度，到底什麼角度才對？」
老師說：「誰有閒心去測量你的角度？你能輕鬆吹出聲音， 就是最好的角度。」
學生問：「我的嘴型對嗎？有人說要繃緊嘴唇的肌肉才對。」
老師說「你的說法顛倒了，樣子擺得好看，但聲音不對，也是不對， 你只是模仿外表是沒有用的。要聽着聲音來調整嘴型，聲音對了， 嘴型才是對的。」
學生問：「為什麼我吹起來這麼費氣，人家說要收緊丹田才行， 丹田在哪裏？」
老師無奈，說：「你發音不準確，氣流浪費得多，吹起來便費氣， 發音吹準確了便不費氣。一些似是而非的說法，不理也罷。」
學生問：「老師聽聽我現在的音色對嗎？」
老師說：「我說你對或錯很容易，但我希望你自己能學會判別。 自己的感覺最重要，你要多些去運用感覺，多些自行去判斷， 就能提升調整能力，這樣才能學到真本領。」
沒有誰拿着一本武林秘笈，就可以成為武林高手。
天上的星星不用看地圖，便懂得在軌道準確運行， 因為它們順應了宇宙的規律。
我們的吹奏也是一樣，順應自然便是最好的方法。
合理的力度，合理的角度，舒暢的呼吸，便能吹出最好的聲音。
天上的候鳥不用別人指路，便可以飛越幾千公里到達目的地， 因為它們遵從自己敏銳的感覺。
我們的吹奏也是一樣，自己的判斷是最好的指引。
用感覺便可以確定自己的吹奏準確與否，準確的吹奏感覺是暢順的， 良好的發音感覺是舒暢的。
尊重前人的教導，但前人的經驗始終是屬於前人的。
我們要努力理解其本質，要反覆去實踐練習。
去蕪存菁，有取有捨，才能將前人的經驗學到手。
填鴨式的教育和不動腦筋的學習，永遠掌握不到真正的本領。
師法自然。
世間一切正確的技法，都是順應自然規律的。
合乎自然規律，才能發揮人的最大能力。
學藝如此，學武如此，處事、處世亦是如此。
細心去感受生命中的自然力量。
放下困惑，放下執着。
以平常心去學習。
技術不止於技。
藝術不止於術。
學藝應該是一種全人的教育。
點滴累積可成高山。
學習一門技藝，是終生的修行。
