教育是否可籌劃？應否籌劃？與誰籌劃？為什麼籌劃？籌劃的成本是什麼？
筆者綜合多年從事多國政府顧問專家、官員培訓及校長培訓，想與眾多讀者分享愚見，望得拋磚引玉之效。
筆者首先以圖一論述概念。此概念圖是筆者建基於布迪厄（Pierre Bourdieu）的社會資本理論（Social capital theory）及文化資本理論（Cultural capital theory），再加上筆者多年案例分析，從而創立及應用於選校的布局系統中，從而回答本文的命題：
概念略解：
- 經濟資本：泛指經濟能力
- 文化資本：泛指文化素養
- 智慧資本：泛指學歷及知識
- 社會資本：泛指人事網絡及社會特定身份
- 對人生的規劃：覺得人生可規劃性是高還是低？
- 對職業的意向：對職業的意向性是高還是低？
- 對現實的詮釋：覺得現實中「入學﹑升學﹑求職及社會競爭」的解讀
- 對教育成本的投入：願意放於子女教育的資源
- 對伴侶期望的協調：與伴侶於子女教育一事的協調性
- 對原生家庭期望的協調：與自生家庭於子女教育一事的協調性
- 對伴侶家人期望的協調：與伴侶家庭於子女教育一事的協調性
再者，香港的極大部分家長都是雙職，或需父系家庭或母系家庭作為子女照顧者（筆者暫不將外傭的影響納入其中）。因此，有可能出現以下兩個情況（圖二及圖三）：
當然，最理想的情況是圖四，即父母均能於選校的家庭布局取得協調。
因此﹐筆者日後將於「入學心戰室系列」，聚焦於以下11個專題為大家逐一探討選校的家庭布局：
- 選校的家庭布局（一）經濟資本：選校有如買樓？量力而為的啟示
- 選校的家庭布局（二）文化資本：選校是一種文化塑養？家庭衝突的啟示
- 選校的家庭布局（三）智慧資本：選校是一種人生路徑？哈佛﹑劍橋與學習院大學的啟示
- 選校的家庭布局（四）社會資本：選校是一種人事網絡的投資？大塘細魚與細塘大魚的啟示
- 選校的家庭布局（五）人生規劃：選校是一種人生規劃？「人生規劃師」與「人生旅客」的辯論
- 選校的家庭布局（六）職業意向：選校是一種職業規劃？「職業向上流動主義」與「職業潛能發揮主義」的辯論
- 選校的家庭布局（七）現實詮釋：選校是一種深度競爭？部分校長「不能言明」的收生期望
- 選校的家庭布局（八）教育成本：選校是一種生活態度？「提早退休」與「給他/她最好」的辯論
- 選校的家庭布局（九）伴侶協調：選校可能是夫婦間的權力鬥爭？五類父母的權力鬥爭（包括「精英規劃型」﹑「最佳條件型」﹑「順應大隊型」﹑「無痛人生型」及「天生天養型」父母）
- 選校的家庭布局（十）自家協調：選校是一種「家庭私隱」？設下「VIP房」的重要性
- 選校的家庭布局（十一）對家協調：選校可能是兩家的權力鬥爭？通盤布局的重要性
筆者相信，「入學心戰室系列」不僅適合現職父母的讀者、更適合有意成為準父母的讀者。當然筆者亦會選取重要專題，以講座形式，親自分享不同真人案例，給讀者選校布局的「貼上」及心理準備！
