一雙健康的眼睛，理應什麼也能看清楚。不只是看，更能觀察。即是能思考看到的、能察覺看到的問題所在，去找原因，熱衷解決，主動積極行事。
可惜，今天的教育需要配眼鏡了！
近視鏡：能遠看，百年樹人，時間能體現教育成功與否。教育要有前瞻性，對教育充滿好奇，多想及看遠！
遠視鏡：今天做的，是為了未來。請認真檢視今天的教育態度對與否。
放大鏡：多思考教育的發展方向對勁與否，把每教育的步驟都做好。把每階段的銜接做得無縫，配合每一步。
顯微鏡：多觀察每位孩子，知道他們的個別發展差異，聽聽孩子的需要，做教育要細心。
倒後鏡：參考前人的教育執行，教育歷史。不能重蹈覆轍。
廣角鏡：參考各國各世紀教育政策及決策人的準備，研究其成功關鍵。
左右鏡：顧及社會及社區對教育支援足夠否，尤其家庭教育，照顧孩童者的教育，及對學校支持完善否，抑或只給錢便完事？
老花鏡：需多諮詢經驗教育人，以最精準的距離看教育。如何配合文化背景的本土化過程，令眾人能適應。
希望教育能成為哈哈鏡，眾人在它面前都是開心、滿足、自在的！
