秦泗釗教授為國際知名工程和數據科學專家，2022年，他榮獲AIChE計算與系統技術學部計算與化學工程獎，並於同年獲頒IEEE控制系統學會技術轉化獎。迄今為止，他是大中華區首位同時獲得這兩個獎項的學者。
本周節目，香港城市大學校長郭位教授會到訪巴黎綜合理工大學。它是一所世界級的科技大學，由五所著名的法國工程學院合併而成，匯集了這些頂尖學院在過去兩個世紀以來在專業知識和研究方面的成果，致力於教學和科研。
然而，在科技融合的規劃上，各地目前比較普遍採用的STEM教育及創客教育，包括本地的情況，都有出現「技術主導」、「硬件為本」的偏差。
香港科技大學（科大）周一（19/4）宣佈將委任倪明選教授出任港科大（廣州）創校校長。
以近期武漢肺炎事件為例，科學教育學生如何理解大自然，而數學教育他們分析病菌散播的方式及途徑。有了這些基本資訊，學生便可以利用所學的工程及科技知識去設計不同控制疫情的方案。
水務署的員工人數較多，前線員工的比率又大，而且又渉及多個職系和多個系别，如果開設四個D3級職位，每人也會有合理而不輕鬆的工作量，亦能令部門架構和其他政府部門（如路政署及土木工程署）吻合。
如果只以參加比賽或課後興趣班的形式推動STEM教育，就會跟課堂教學脫節，變成純粹的課後拔尖班，在忽略整體同學之餘，科技素養的培育也會有所不足。
香港學校期望教育局在派錢之餘，也應該對STEM教育，有更明確、更長遠的規劃。並在學習架構、資訊平台、教學培訓上，有更多的支援。
2018年是改革開放40周年，是年為港珠澳大橋的通車年，深具歷史意義。目睹大橋的宏偉是驚歎，大橋香港段建設進度落後卻令人感嘆。
香港引入以科技學習出發，培養綜合探究為核心的STEM教育。另外，為了強調創意教育和文化學習，在STEM課程加入文化、藝術元素「A」，變成STEAM。
